la familia

La familia
Introducción
Elegí este primer recorte para trabajar en la sala ya que es lo más cercano e importante que ellos tienen en sus vidas: “Su Familia”. Muchos de los niños muestran interés eindagan sobre las familias tanto de otros niños, como de animales si estamos contando un cuento o viendo imágenes, es por eso que me pareció oportuno comenzar con esta unidad (considerando tambiénque estamos comenzando el año). Es importante para los niños saber un poco más acerca de sus familias y la de los demás, cómo se componen, conocer el rol que tiene cada uno en su grupo, saber quepertenecen a ese grupo y que no todas las familias son iguales.
El experto en pedagogía infantil tiene una amplia forma metodológica, investigativa y teórica para desarrollar una actividad docente en elárea de la educación preescolar y primaria. El pedagogo debe suplir con las necesidades académicas de los niños y las niñas de 0 a 7 años, así mismo éste especialista debe aprender a manejar ciertosaspectos en cuanto métodos y formas de aprendizaje y enseñanza. Cabe destacar que no existen límites precisos en la definición y el alcance de la pedagogía infantil. Como ciencia, se encarga de estudiartodo lo referente a la educación de los niños.
Se debe trabajar de manera distinta en las diferentes edades ya que es natural que los niños de 0 a 12 meses no van a tener las mismas habilidades quelos niños de 1 año en adelante.
El pedagogo debe tener una capacidad para entender cómo es el desarrollo psicológico-cognitivo del niño al que enseña, de esta manera dado el caso de un menor al que sele dificulte guardar la información suministrada en un día de clase, el pedagogo pueda empezar a trabajar a fondo con el niño y poner en práctica un método cognitivo que le ayude a mejorar elprocesamiento de la información.
Con frecuencia, estas exigencias morales se extienden hasta excluir procedimientos como el de dar órdenes a los niños, pues algunos lo consideran indigno.
La tarea de...