LA FAMILIA

Introducción
México es uno de los países que invierte mayor presupuesto a la educación, sin embargo se encuentra en los últimos lugares de aprovechamiento académico; y países que invierten la mitad de lo que invierte México, están por encima de él en cuanto aprovechamiento académico. Esa es una de las interrogantes que no se ha podido resolver de manera coherente, ya que aunque se tienenpropuestas que aparentemente pueden dar esa solución o ese cambio, se tiene en cuenta que sin duda alguna será un proceso que tenga avance lento.
Dentro de la misión de la educación básica de la secretaría de educación menciona que se garantiza el derecho a la educación pública de todos los niños, tal como lo estipula el artículo tercero de la constitución; así como también el establecimiento de normasque aseguren la igualdad de oportunidades. Dentro de este trabajo se hablará respecto a instituciones que han logrado tener avances positivos sobre los cambios que se anuncian dentro de la educación básica, y porqué en ciertas regiones del país no se está cumpliendo este objetivo que es mencionado como parte de la misión que llevan.









La misión de la educación básica
La educaciónbásica del país comprende las etapas de preescolar, primaria y secundaria, etapas donde empieza el niño a descubrir su personalidad, una identidad, carácter, donde comienza su desprendimiento del hogar para incorporarse a una educación formal impartida por desconocidos para él; siguiendo con procesos donde tiene que ajustarse y adaptarse a entender diferentes conceptos que le permitirán resolversituaciones o problemas de su vida cotidiana y sobre todo para enfrentarse a retos como ciudadano y su vida laboral.
En el país el artículo tercero menciona que la educación debe proporcionarse a todas los individuos que estén dentro del país sin excepción, y que esa educación que se le imparta sea para desarrollar y armonizar sus facultades como ser humano además de fomentar el respeto a losderechos humanos. Para ello la Secretaría de Educación Pública es a la cual se le asigna tal deber y ésta misma dentro de la misión de la educación básica garantiza el derecho a la educación pública y gratuita de todos los niños y jóvenes, y que dentro de las normas aseguran la igualdad de oportunidades para acceder y permanecer dentro de una escuela recibiendo educación de calidad.
México esuno de los países que más invierte en la educación, en garantizar que se esté impartiendo educación de calidad formando alumnos y ciudadanos de calidad; sin embargo en pruebas a nivel mundial México queda en los últimos lugares de aprovechamiento educativo, cifras que dan pie a pensar en desvíos de recursos, falta de administración y organización desde el líder hasta los subordinados, fallas enlos métodos de enseñanza, recursos tecnológicos austeros etc. Existen lugares del país donde están alejados a recibir educación formal, donde las personas tienen que encontrar la forma de trasladarse varios kilómetros para recibir educación, o maestros donde les asignan lugares de trabajo donde les resulta difícil e incómodo impartir clases y garantizar un desarrollo eficaz del conocimiento en losalumnos.

Dentro de la educación básica está la educación inicial, que es la que abarca los grados de preescolar, y que cursar esos grados son de gran ayuda para el niño, pues aunque se estipula que los niños deben cursar al menos dos de los tres grados de preescolar, aun pueden darse casos donde los niños solo cursan el último grado de preescolar o ninguno, para ser aceptados en laprimaria. Los motivos pueden variar, ya que como se mencionaba anteriormente, hay regiones del país como las sierras, donde los niños acuden a la primaria y secundaria solamente, por falta de recursos económicos o por lo retirado y complicado de llegar a una escuela; agregando que también, a esos niños los padres los preparan solo para ayudar en las labores del campo, o del hogar. Sin embargo las...