La Familia
Páginas: 10 (2407 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
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• 1. ¿Qué es una familia?
• 2. Una familia es un grupo de personas que están unidas por lazos de sangre o de amor, cariño y ayuda. La familia más cercana está formada por los padres y los hijos que viven en la misma casa.
• 3. También forman parte de nuestra familia los abuelos, tíos, primos, sobrinos,…
• 4. Hay familias de distintos tipos:Familias formadas por elpadre, la madre y los hijos (familia nuclear).
• • Familias formadas por uno solo de los padres y sus hijos (familia monoparental).
• • Familias formadas por uno de los padres y su nueva pareja, con o sin hijos (familia ensamblada).
• • Familias formadas por dos padres o dos madres homosexuales con o sin hijos ( familia homoparental).
• • Familias que acogen a unniño o niña y lo quieren y cuidan como si realmente fuera su hijo ( familia adoptiva ).
• • Otros tipos de familia en las que los niños viven con sus tíos, abuelos, amigos u otras personas por ausencia o abandono de sus padres.
• Todas las familias son diferentes y están formadas por personas diferentes que tienen gustos y aficiones distintas. Pero todas las personas de una familia debenconvivir en paz, estar unidas y ayudarse unas a otras
• 1. TALLER PARA PADRES:
• Construyendo relaciones de confianza con sus hijosUniversidad Técnica Particular de LojaPsicología de la Familia IPor Héctor D. Rosero P.
• 2. Contenido:
• Funciones de la familia, sus roles y los valores
• .La familia como un sistema, y nuestro ejemplo como el principal educador• .Estilos relacionales y educativos, y sus consecuencias.
• 3. Objetivos:
• Concientizar a los padres acerca de la importancia de construir una solida confianza mutua con sus hijos desde pequeños.
• Clarificar los criterios y roles de los miembros en el hogar, destruir conceptos machistas y discriminatorios.
• Compartir valores familiares y consolidar un grupo deapoyo entre los padres de familia.
• 4. FUNCIONES DE LA FAMILIA, SUS ROLES Y VALORES.
• Concepto de familia:
• Unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se quiere duradero, donde se generan fuertes sentimientos de pertenencia y existe un compromiso personal en sus miembros, de establecer relaciones intensas de intimidad, reciprocidad ydependencia.
• 5. Funciones de la familia
• :Función biosocial que comprende la realización de la necesidad de procrear hijos y vivir con ellos
• .Función cultural: que comprende aquella parte de los valores sociales que transmite la familia y las actividades de tiempo libre.
• Función socializadora y educadora: actividades de las funciones y de los efectos que puedenatribuírsele en términos de la formación de la personalidad de los niños y jóvenes.
• Función económica: variada gama de actividades que se realizan en el hogar, dirigidas al mantenimiento de la familia y que corrientemente se denominan "trabajo doméstico", cuyo aporte es fundamental para asegurar la existencia física y desarrollo de sus miembros.
• 6. Obligaciones de los padres:
Asegurarla supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y su socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo y simbolización.
Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo, sin los cuales el desarrollo psicológico sano no resulta posible
Aportar a los hijos la estimulación que haga de ellos seres con capacidad de relacionarse competentemente con su entorno físico y social.Tomar decisiones con respecto a la apertura hacía otros contextos, educativos y sociales que van a compartir la tarea de educación del niño o niña.
7. Conceptos errados de familia
El matrimonio no es necesario para que podamos hablar de familia,Uno de los progenitores puede faltar: familias monoparentalesHijos no son solo comunes, puede venir por adopción, métodos asistidos, o de otras...
• 1. ¿Qué es una familia?
• 2. Una familia es un grupo de personas que están unidas por lazos de sangre o de amor, cariño y ayuda. La familia más cercana está formada por los padres y los hijos que viven en la misma casa.
• 3. También forman parte de nuestra familia los abuelos, tíos, primos, sobrinos,…
• 4. Hay familias de distintos tipos:Familias formadas por elpadre, la madre y los hijos (familia nuclear).
• • Familias formadas por uno solo de los padres y sus hijos (familia monoparental).
• • Familias formadas por uno de los padres y su nueva pareja, con o sin hijos (familia ensamblada).
• • Familias formadas por dos padres o dos madres homosexuales con o sin hijos ( familia homoparental).
• • Familias que acogen a unniño o niña y lo quieren y cuidan como si realmente fuera su hijo ( familia adoptiva ).
• • Otros tipos de familia en las que los niños viven con sus tíos, abuelos, amigos u otras personas por ausencia o abandono de sus padres.
• Todas las familias son diferentes y están formadas por personas diferentes que tienen gustos y aficiones distintas. Pero todas las personas de una familia debenconvivir en paz, estar unidas y ayudarse unas a otras
• 1. TALLER PARA PADRES:
• Construyendo relaciones de confianza con sus hijosUniversidad Técnica Particular de LojaPsicología de la Familia IPor Héctor D. Rosero P.
• 2. Contenido:
• Funciones de la familia, sus roles y los valores
• .La familia como un sistema, y nuestro ejemplo como el principal educador• .Estilos relacionales y educativos, y sus consecuencias.
• 3. Objetivos:
• Concientizar a los padres acerca de la importancia de construir una solida confianza mutua con sus hijos desde pequeños.
• Clarificar los criterios y roles de los miembros en el hogar, destruir conceptos machistas y discriminatorios.
• Compartir valores familiares y consolidar un grupo deapoyo entre los padres de familia.
• 4. FUNCIONES DE LA FAMILIA, SUS ROLES Y VALORES.
• Concepto de familia:
• Unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se quiere duradero, donde se generan fuertes sentimientos de pertenencia y existe un compromiso personal en sus miembros, de establecer relaciones intensas de intimidad, reciprocidad ydependencia.
• 5. Funciones de la familia
• :Función biosocial que comprende la realización de la necesidad de procrear hijos y vivir con ellos
• .Función cultural: que comprende aquella parte de los valores sociales que transmite la familia y las actividades de tiempo libre.
• Función socializadora y educadora: actividades de las funciones y de los efectos que puedenatribuírsele en términos de la formación de la personalidad de los niños y jóvenes.
• Función económica: variada gama de actividades que se realizan en el hogar, dirigidas al mantenimiento de la familia y que corrientemente se denominan "trabajo doméstico", cuyo aporte es fundamental para asegurar la existencia física y desarrollo de sus miembros.
• 6. Obligaciones de los padres:
Asegurarla supervivencia de los hijos, su sano crecimiento y su socialización en las conductas básicas de comunicación, diálogo y simbolización.
Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo, sin los cuales el desarrollo psicológico sano no resulta posible
Aportar a los hijos la estimulación que haga de ellos seres con capacidad de relacionarse competentemente con su entorno físico y social.Tomar decisiones con respecto a la apertura hacía otros contextos, educativos y sociales que van a compartir la tarea de educación del niño o niña.
7. Conceptos errados de familia
El matrimonio no es necesario para que podamos hablar de familia,Uno de los progenitores puede faltar: familias monoparentalesHijos no son solo comunes, puede venir por adopción, métodos asistidos, o de otras...
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