La Familia

La familia
La familia es una reconstruccion cultural y social (como lo es la escuela o el estado), que esta en continua transformacion y cambio. Tiene un carácter dinamico que le permite adaptarse a las cambiantes condiciones cada contexto
Este dinamismo permite que podamos encontrar en nuestro entorno situaciones muy diferentes.
Diferentes modelos familia
Familias formadas por una parejaprogenitora y un determinado numero de descendientes.
Se trata de la denominada familia nuclear, sinedo su formula mas habitual la compuesta por un padre, una madre y su descendencia. El reconocimiento social y legal cuando se trata de dos padres, dos madres o un solo progenitor es exactamente el mismo.
Familias formadas por el reagrupamiento de partes de familias previamente disueltas.
Se trata depersonas con o sin hijos, que construyen una nueva familia despues de una separacion o divorcio. El modelo se observa con mucha frecuencia en nuestro entorno y origina unidades de convivencia muy diversas.
Familias formadas por una sola persona o bien una pareja, sin descendientes.
Se trata de una formula creciente en nuestros dias, relacionada con cambios economicos, laborales y culturales. Lasocilogia observa la figura del single: la persona que vive sola, aun pudiendo mantener relaciones afectivas estables.
La familia como objeto de estudio y atencion
La famila es una estructura muy simple y muy compleja al mismo tiempo, y es objeto de estudio de diferentes areas de conocimeinto, que contribuyen a comprender su dinamica y evolucion.
John Bowlby, es reconocido por la creación de lateoría del Vínculo o del Apego por su nombre original en inglés Attachment Theory. En su concepto, “apego” significa una necesidad a mantener cercanía y contacto (lazo de afecto) con una imagen protectora, denominada “Figura de apego”, presente en todos los individuos, con variaciones de acuerdo a la edad. La inclinación al apego es una predisposición compartida con otros mamíferos, y los evolucionistasconsideran que sin esta conducta de apego el ser humano no habría podido evolucionar del modo en que lo ha hecho; es decir, siempre necesitamos de otros para subsistir, así el sujeto que se aleja, difícilmente lograra una adaptación al medio, ya se puede observar en los sujetos desviados y antisociales, que se apartan.
Bowlby postularía que entre las motivaciones que unen a un hijo con su madrese encuentran no solo el sexo y la nutrición, sino también el apego, el cual puede organizarse en tres pautas:
1.- Apego seguro: Que se ve facilitado por padres con actitud de accesibilidad y sensibilidad frente a las señales del hijo, cuando este se encuentra triste o angustiado.
2.- El apego ansioso: Seria producto de conductas contradictorias por parte de los padres, aceptaciones y rechazos.
3.-El desapego: Seria el resultado de rechazos constantes al hijo y se caracteriza por el deseo de vivir sin el amor o apoyo de otras personas.
Dada la cualidad protectora del apego, adquiere importancia en su teoría la angustia por separación; es decir, el temor a la pérdida o alejamiento de una figura de apego. Puede decirse que el apego tiene dos funciones básicas:
1- Protección: El niño sesiente cuidado por las figuras de apego y del mismo modo, comienza a aprender conductas de autocuidado.
2- Socialización: En el proceso de apego poco a poco van surgiendo nuevas figuras para el individuo, aunque siempre la madre va a seguir cumpliendo un rol fundamental, pues si el individuo tiene una madre apropiada sabe que siempre puede volver y será bien reconocido por ella.
3- Desarrollo delapego
4- En el curso del desarrollo sano, la conducta de apego lleva al establecimiento de vínculos afectivos o cariñosos, al principio entre el niño y el progenitor y, más tarde entre adultos. Las formas de comportamiento y los vínculos derivados de ellas están presentes y activos durante toda la vida. En relación a lo anterior, otro significado d apego puede ser el de relación emocional intima...