LA FEMINIZACIÓN DOCENTE

FEMINIZACIÓN DOCENTE
Razones que sustentan los marcados prejuicios sexistas que existen en la profesión docente y la forma en que afectan a las estructuras salariales.
La docencia desde susinicios siempre fue una profesión para hombres al igual que todas las demás profesiones, sin embargo, a lo largo de las décadas la sociedad ha cambiado significativamente, gracias a lo cual se le ha dado elvalor que en verdad merece a la mujer, se ha reconocido que tiene la misma capacidad que un hombre para desempeñar los empleos que este realiza y debido a esto, actualmente, la preparación académicaen cualquier carrera es igual para hombres que para mujeres; pese a esto sigue existiendo una fuerte discriminación hacia la mujer, les cuesta más trabajo alcanzar un puesto importante por todas lastrabas que el sexo masculino les puede imponer. Esto por la inseguridad del hombre al verse rebasado por los conocimientos de una mujer y a las ideas de que ninguna mujer debe estar por encima de él.Se ha creado la idea de que la mujer tiene más aptitud para este empleo, ya que tiene un conjunto de cualidades que le ayudan para el trabajo con los niños, entre las que destacan un sentido maternal,su paciencia y lazos afectivos que establecen con los niños, etc. “Madres educadoras”.
La feminización de la profesión docente: un fenómeno comprobado
La baja proporción de mujeres docentes en laeducación superior de todo el mundo es un hecho indiscutible. Esto se debe como se repitió anteriormente al supuesto de que la mujer tiene ese sentido maternal; la guardería y la escuela primariatradicionalmente se han considerado como una "extensión de la maternidad", por lo cual es un empleo "natural" para las mujeres.
La poca participación de la mujer en las universidades “las mujeres siguensiendo minoría entre el personal académico en las universidades” se debe a la creencia de que es mejor usar a un hombre ya que se considera el modelo de sustento de la familia, que debe trabajar más...