La Fiesta Ajena
1-“La fiesta ajena”, de Liliana Hecker.
a-Redactar una síntesis del contenido del cuento
b-Comentar al resto de la clase los sentimientos que leprodujo el cuento.
c-Releer el cuento “hacia atrás”, transcribir al menos tres expresiones que constituyan “pistas” o indicios del desenlace, que nos brindó la autora, y a los que la protagonistano hace caso.
d- Rosaura atraviesa diferentes estados de ánimo, de las siguientes palabras subrayar las que los reflejen y fundamentar con ejemplos del texto: indiferencia- entusiasmo- desinterés-expectativa- orgullo- satisfacción.
e-¿Qué significado tiene la mano de la madre, apoyada en el hombro de Rosaura?
2-“Continuidad de los parques”, de Julio Cortázar.
a-Redactar una síntesis delcontenido del cuento.
b-Leer del cuadernillo de trabajo la página 8, y escribir un esquema gráfico con la clasificación de cuentos.
c-En el cuento aparecen dos mundos, ¿Cuáles son? ¿En qué momento seunen? Según la clasificación que hiciste en el punto anterior ¿A qué tipo de cuento correspondería y por qué?
d-Transcribir expresiones del cuento que te gusten por el estilo en que está escrito: losparalelismos planteados, la precisión de las palabras para expresar una idea u otra cosa que te haya gustado y fundamentar.
3-“Correo y Telecomunicaciones”, de Julio Cortázar
a- Ídem.
b-Cortázar en un punto del relato aparentemente realista, irrumpe con un hecho inesperado, inusual ¿Cuál? ¿Qué otras situaciones similares se presentan? Escribirlas
c-Subrayar en el cuento los pasajesdescriptivos que realiza el autor, transcribir dos ejemplos y explicar qué “tono” le aporta al cuento
d-El texto termina con la llegada de la policía y sus consecuencias. Opinar qué significa para ustedla llegada de la policía en el desenlace, mediante un párrafo de no menos de cuatro renglones.
4-“Un señor muy viejo con unas alas enormes”, de Gabriel García Márquez.
a- Ídem.
b-Los...
Regístrate para leer el documento completo.