La Figura Del Lector En Si Una Noche De Invierno Un Viajero

El lector en Si una noche de invierno un viajero de Ítalo Calvino.

0) Introducción
Este trabajo discute la noción de lector que se construye en la novela Si una noche de invierno un viajero de Ítalo Calvino y propone abordar dicha discusión partiendo de la pregunta ¿Qué conceptualización de lector plantea la novela de Calvino? A partir del análisis de las estrategias textuales que se ejercenen la escritura de la novela, vamos a intentar responder esta pregunta. Debemos tener en cuenta, antes que nada, el momento histórico en el cual esta obra fue producida, ya que su contextualización –teórica, no empírica- nos ayudará a comprender la propuesta o proyecto literario que llevó a cabo Calvino con Si una noche de invierno un viajero. A este texto, publicado en 1979, se lo enmarca dentrode una corriente teórica llamada Posmodernidad. La Posmodernidad, dentro el ámbito estético (y/o el de la teoría literaria) causó un gran cambio a la hora de pensar la obra literaria. Según Jorge L. Lagos[i]:
“Se ha considerado la posmodernidad como un momento de "unmaking", término que podría traducirse como deconstrucción, desmantelamiento, descentramiento, diseminación, desmitificación,diferencia, dispersión. (LAGOS, J. 2005:2) ”
Es decir, se comenzó a leer de otro modo a la obra literaria y se inició un gran proyecto teórico que impulsó una nueva mirada hacia el objeto estético. Esta nueva mirada consistió (en parte) en descentrar el canon establecido y con esto nuevas zonas o espacios de análisis empezaron a indagarse. Una zona que salió enormemente favorecida fue la lectura. Ellector –como espacio de abordaje teórico- se convirtió para la Teoría literaria (gracias a los aportes de Roland Barthes entre muchos otros) en una nueva categoría de análisis. Si una noche de invierno un viajero, como proyecto literario atravesado/condicionado por una política de escritura específica, remite a esta concepción posmodernista (contemporánea) de literatura ya que le otorga al lector ya la lectura un papel preponderante. Nuestro objetivo y/o plan de trabajo será tratar de desarrollar y justificar este postulado respondiendo, como ya dijimos, a la pregunta: ¿Qué conceptualización (cómo se piensa, cómo se construye, qué lugar se le otorga, cómo funciona dentro del texto) de lector plantea la novela de Calvino?

1) Desarrollo
Si una noche de invierno un viajero desde el primerpárrafo nos avisa que ha tenido en -cuenta en su proceso de producción al lector y con ello al espacio de la lectura:
“Estás a punto de empezar a leer la nueva novela de Italo Calvino, Si una noche de invierno un viajero. Relájate. Recógete. Aleja de ti cualquier otra idea. Deja que el mundo que te rodea se esfume en lo indistinto. La puerta es mejor cerrarla; al otro lado siempre está latelevisión encendida. Dilo en seguida, a los demás: « ¡No, no quiero ver la televisión! » Alza la voz, si no te oyen: « ¡Estoy leyendo! ¡No quiero que me molesten! » (…).” (CALVINO, Italo. 1980:9) [ii]
El texto se reconoce como conciente de que existe una zona (la lectura) que está más allá de la palabra y la escritura [iii]; es decir, el texto da cuenta de que existe un espacio ajeno a sus dominios yque -por ende- no puede controlar. Ejerciendo su condición de meta-novela (característica ésta que se erige como importante y necesaria a la hora de definir a Si una noche de invierno un viajero, ya que en su escritura se plasma una constante reflexión sobre si misma y sobre el género novela) el texto va a expresar esta distancia que separa el dominio textual del dominio de la lectura en el“capítulo IV” cuando Silas Flannery responde a la pregunta –implícita- ¿Qué es leer? :
- “Leer –dice- es siempre esto: hay una cosa que está ahí, una cosa hecha de escritura, un objeto sólido, material, que no se puede cambiar, y a través de esta cosa nos enfrentamos con alguna otra que no está presente, alguna otra que forma parte del mundo inmaterial, invisible, porque es sólo pensable, imaginable,...