La Filosófia De La Educación

FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

La Filosofía de la educación se considera como la disciplina que estudia el comportamiento de la educación para organizar el desarrollo de la sociedad humana; porconsiguiente, se señala que es una disciplina que además, estudia las diferentes concepciones del mundo y la formas como ellas conciben el hecho educativo, en sus elementos y movimientos fundamentales.La misma trata de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad sin perder el punto de vista de esta realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de la educación. Sinembargo, hablar sobre la palabra educación tiene su complejidad, ya que al pretender obtener o captar sus elementos y características van surgiendo dificultades que hacen que no se logre una exactadefinición.

De acuerdo a la concepción se dice que la educación ordena diversas cualidades, perfecciona al hombre y mientras exista dicho proceso siempre habrá la educación para todo individuo, yaque de esta manera dichas personas tendrán la oportunidad de desarrollarse y crecer como seres humanos que poseen la capacidad de conllevar y solucionar problemas y salir airosos de ellos, haciendo desi mismo personas ejemplares y llenas de espiritualidad.

Seguidamente, se expresa que la educación será para el desarrollo de las capacidades en vista al lugar que el individuo tomara en lasociedad. Esto quiere decir, que Platón planteaba que la explicación a este enfoque es netamente teórica, debido a que se debe definir primero los diversos tipos de grupo o clase social que son necesariaspara así fabricar o imaginar cómo deberían ser cada una.

Ahora bien, una vez expresa dicho análisis, se deduce a señalar la educación e vista como un conjunto de hechos susceptibles de observacióny tratamientos científicos. Por consiguiente, sus elementos están integrados por contenidos de la civilización que la educación transmite como son las ideas, sentimientos, hábitos, etc., así como...