la filosofia del arte

LA FILOSOFIA DEL ARTE
La filosofía del arte se confunde a menudo; buena señal de que colindan, por más que, a su vez, tengan diferencias significativas. La filosofía del arte tiene una historia más larga que la estética. De hecho, aunque la estética sea hoy una disciplina consagrada, no remonta a períodos anteriores al siglo XVIII, mientras que ya en Platón, Aristóteles, Plotino, los pensadoresescolásticos o Leibniz se da una reflexión sobre lo bello en su relación con la naturaleza, con las actividades humanas y con la naturaleza divina. 

A decir verdad, si nos atuviéramos estrictamente a los términos, la filosofía del arte debiera dejar de lado los fenómenos que escapan propiamente al arte, se trate de los que afectan a la naturaleza, a la belleza humana, a la del universo, o a labelleza de los sentimientos y de los conocimientos. 
En realidad, la filosofía no se ha privado a sí misma de desbordar el dominio del arte. Ya desde sus comienzos, y durante mucho tiempo, cuando se trataba de lo bello, no estaba en juego el arte, sino la belleza de las cosas, de la naturaleza, de las conductas y de los seres humanos –en particular de los cuerpos–.
La filosofía del arte,probablemente, tendría esta especificidad de responder a la generalidad de la estética con un  añadido mayor de generalidad, puesto que mientras ésta se concentra en la experiencia del arte, aquella amplia la consideración al lugar que ocupa el arte en la vida humana y a su alcance metafísico y existencial. 



















GRANDES PENSADORES
Platón 

La filosofía de Platóninaugura en la historia del pensamiento, la realidad inmaterial; el mundo de las ideas. Él sostenía que se podían conocer por medio de conceptos. El conocimiento se originaba en el recuerdo. Leer a Platón constituye un segundo placer: el literario. Tulio decía: "Si los Dioses quisieran hablar el lenguaje de los hombres, emplearían el de Platón". Su escuela llevaba el nombre de Academia (estudiaban enlos jardines de un hombre llamado Academus).

Tan distinta e importante fue su forma de enseñanza: El diálogo.El protagonista de la mayoría de sus diálogos fue su maestro Sócrates.
El expone sus ideas sobre el arte de la siguiente manera: “puesto que no comprendes el vuelo de mi pensamiento, es preciso tratar de explicártelo.

Por la belleza de las figuras no entiendo lo que muchosimaginan, por ejemplo cuerpos hermosos, bellas pinturas, sino que entiendo por aquella, lo que es recto y circular, y las obras de éste género, planas y sólidas trabajadas a torno, así las hechas con regla y con escuadra concibes mi pensamiento? porque sostengo que estas figuras no son, como las otras, bellas por comparación, sino que son siempre bellas.















Aristóteles

Fuediscípulo de Platón. Su filosofía llegó a ser más importante desde la Edad Media que en su época. Estudió y enseñó en "La Academia" hasta la muerte de su maestro. Se comienza a diferenciar de Platón desentendiéndose de la teoría por medio de la cual, todo conocimiento era adquirido mediante el recuerdo (teoría de la Reminiscencia). Se lo considera el padre de la Metafísica y la lógica.Sostiene que el arte debe copiar la naturaleza; debe tener a la naturaleza como única y exclusiva fuente de inspiración y modelo. Se diría que el pensamiento de Aristóteles, es la síntesis de la mentalidad griega sobre el arte, y a la vez una alabanza a la extraordinaria obra realizada por sus antecesores ysus contemporáneos Zeuris y Praxíteles. Elpensamiento aristotélico ha sido acatada oampliamente, y satisfecho en todas sus formasdentro del arte formal o realista















Leonardo Da Vinci

Este genio del arte de la pintura,tambien filósofo, matemático,inventor y poeta del renacimiento italiano, apoyando la idea de Aristóteles dice:”El arte debe ser universal” es decir , que la obra de arte debe ser comprendida y sentida por todos sin excepción de cultura, y...