LA FILOSOFIA

Curso: La Persona y su Acción

Actividad individual
Trabajo: Escribir un ensayo sobre el asombro, como inicio y
ámbito del filosofar.

Carácter: Obligatorio
Puntaje: 30%
Temas:
Tema 01: Conceptuación filosófica del Ser Humano.

Competencia
El alumno a través de esta actividad:
Explica su propia concepción del ser humano mediante el desarrollo de capacidades de
análisis crítico desus propios conocimientos y experiencias, y aborda una actitud filosófica
permanente a lo largo de su formación profesional.

Actividad significativa: Escribir un Ensayo sobre el asombro,
como inicio y ámbito del filosofar.

Capacidades
Formula sus propias argumentaciones desde una postura personal flexible, crítica y
fundamentada sobre su propia naturaleza desarrollando argumentaciones,reflexiones, juicios
sobre sí mismo. Como esta actividad tiene por finalidad desarrollar capacidades investigativas y de

análisis, para ello organiza tu tiempo, busca información, compílala, ordénala y clasifícala a través de
diferentes tipos de fichas, además recurre a fuentes fidedignas, entre otros, que debes presentar en un
ENSAYO ARGUMENTATIVO sobre tu punto de vista del tópico endiscusión.

La investigación debe ser sobre la actividad mencionada.
Consigna:
Para realizar esta actividad debes realizar lo siguiente:
1. Organizar tu tiempo, pues esta actividad demanda el desarrollo de actividades de
investigación y análisis.
2. Dominar los contenidos de aprendizaje referidos al tema 1.

Curso: La Persona y su Acción

3. Tener en cuenta la estructura del trabajo queexplicamos en el siguiente apartado.
4. Recuerda que tienes 04 semanas para desarrollar este trabajo. El último día de
entrega es el 08 de junio.

Estructura básica del trabajo
Debes saber que existen diversas formas de organizar un ensayo argumentativo, en
esta oportunidad nosotros solicitamos que sea presentado bajo la siguiente estructura:
Título del ensayo: Creativo y motivador.
Nombre delautor: (estudiante)
Introducción: En esta parte se esboza el tema, el propósito u objetivo y la opinión que se
argumentará. Se deberá conocer y crear diferentes técnicas, una cita fidedigna,
interrogantes, semejanzas, para poder introducir el tema y persuadir al lector.
Desarrollo: Apartado en el que se argumenta la idea principal (tesis), por lo que la redacción
debe ser con propias palabras,fluida y coherente; además, conocer formas de citar un texto
APA, pie de página MILA.
Conclusiones: Aquí se elabora una exposición resumida de las ideas claves, de tal
manera que se apruebe tu argumento dándolo por valedero.
A modo de conclusiones usa estrategias como consultas, citas, opiniones, reflexiones,
e indicación de frases que ayuden a formar la separación del desarrollo con lasconclusiones.
Bibliografía:
Es la relación de documentos físicos o virtuales consultados durante el trabajo. Sí se toma
datos o información de algún libro, revista o Internet, debe citarse la fuente.
Anexos: incluye lo siguiente:
Diferentes tipos de fichas, utilizadas para la búsqueda de la información, recopilación
ordenación y clasificación; como soporte del plan argumentativo.Características formales del trabajo
-

La presentación del texto debe contar con reglas de formalidad de un trabajo académico, en las que
se aplique las estructuras del interlineado, cuidado en los márgenes y sangría, por último adecuar el
tipo y tamaño de letra para los títulos y subtítulos distinto al de tipo textual.
Configuración margen superior derecho de 4 cm, e inferior izquierdo de 3 cm,
Laextensión del ensayo debe tener 2 páginas ½ como mínimo y 4 páginas como máximo.
Utilizar letra, Arial nº 10 y espacio interlineado de 1.0
Considerar en la presentación: portada, páginas numeradas en la parte superior derecha y
bibliografía.
En la portada considerar: Membrete de la Universidad (parte superior), Título del trabajo (centro de a
hoja y con mayúscula), Autor (nombre completo)...