La filosofia
FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
1. LA SOCIOLOGIA: disciplina autónoma
La sociología es una ciencia autónoma y no depende otras disciplinasporque esta es: objetiva, empírica, teórica y acumulativa.
Objetiva: Porque no puede dejarse influenciar por cuestiones éticas ni por juicios de valor. Es decir algo concreto que se puede evidenciar enla realidad.
Empírica: Porque se basa en la observación de los hechos y verificarlos por medio de la experiencia.
Teórica: Porque las hipótesis ya verificadas entran a formar parte de un corpusde generalizaciones y de teorías, que no solo interpreten la realidad social, sino que sugieran otras hipótesis que deberán ser verificadas posteriormente.
Acumulativa: Porque las diversas teoríasestán en estrecha conexión, de manera que una nueva teoría no únicamente debe construir sobre otra, sino que debe corregir, ampliar y precisar las teorías anteriores.
2. La sociología: disciplinaextensa que aun no se define su objetivo, campo y límites.
Se muestran cuatro razones por las que es difícil la determinación del objeto
Coincidencia del objetivo y del objeto en la investigaciónsociológica esto es, que el hombre es el objeto y el objetivo por lo tanto el hombre siempre esta cambiando y no seria pensante establecer objetivos estables.
El análisis social y el sentido comúnesto es: analizar hechos y acontecimientos científicamente y diferenciarla de todo lo que aparentemente es común para las personas, esta ciencia trata que sus conclusiones contradigan el sentido comúny defienda con seguridad y argumentos esta disciplina.
Imprecisión en los límites con las demás ciencias sociales: por lo que comparte su objeto con las demás ciencias sociales aunque estudien a lasociedad desde diferentes puntos de vista
Inmadurez de la ciencia: la utilización de términos y conceptos son la causa para que aun no se establezca su objeto, campo y límites.
3. Disciplinas...
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