La Foda

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 7 de junio de 2012
UNIBERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR
NOMBRE: Olga Sara Calero Manobanda

CARRERA: Ingles 2do ciclo

ASIGNATURA: Didactica

DOCENTE: Flora Proaño
PLAN CURRICULAR INSTITUCIONAL (PCI)

FORTALEZA DEBILIDADESPoseer infraestructura adecuada

Persona docente capacitado y con aplia diferencia población estudiantil numerosa
falta de interés por el estudio de la matematicas por parte de estudiante
quedomenciones de operaciones en las clases de los estudiantes.
Aportunidades Amenasas
tener una educación integral
Posibilidad de involucrarse en el campolaboral.
Posibilidad de competir con estudiantesdeotras instituciones.
bajo nivel socio-económico de lasfamilias
Plan de la unidad didáctica
 No basta reestructurar un programa en unidades didácticas para enseñar por unidades. Cada unidadconstituye, por su propia naturaleza, un curso en miniatura sobre el área o sector de la materia que la unidad enfoca.El planeamiento específico de cada una de las unidades didácticas constará, por lo tanto, delas siguientes partes:
Plan de Unidad de didactica
Objetivos particulares, que dicha unidad se propone alcanzar. Estos objetivos son una derivación y una particularización de los objetivos másgenerales formulados ya en el plan del curso.
Contenido esquemático de los temas abarcados por la unidad, descendiendo a sus divisiones y subdivisiones más importantes, a sus causas, relaciones, efectos oaplicaciones.
Relación de los medios auxiliares que el profesor pretende emplear en el desarrollo didáctico de la unidad, como: El libro de texto adoptado, con la indicación de los capítulos ypáginas que los alumnos deben consultar y estudiar en lo que concierne a la unida
La bibliografía complementaria que debe ser consultada, leída, resumida y reseñada por los alumnos, individualmente o engrupos.Los medios intuitivos que el profesor va a emplear para presentar la unidad: mapas, cuadros murales, álbumes, películas, diapositivas, discos, modelos, aparatos, gráficos, vídeos, programas de...
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