La Forma De Intervenir En Analisis

La intervención en el análisis



En el presente ensayo, abordare las distintas formas de intervenir del analista en el análisis de un paciente, es decir cómo hacer de este algo activo, ser soporte y ocupar ese lugar de resonancia de la palabra, hacer algo pertinente que le sirva al paciente, tomando como referencia algunos textos revisados en clase como: función y campo de la palabra y dellenguaje en psicoanálisis de Lacan, para una práctica de la puntuación de Chatel, M., corte y puntuación de Fontaine y del síntoma al acto de Luis Tamayo, entre otros materiales abordados a lo largo de mi preparación.

Primeramente en efecto, cuando el sujeto, se adentra en el análisis, acepta una posición más constituyente en si misma que todas las consignas con las que se deja mas omenos engañar: la de la interlocución, y no vemos inconveniente en que esta observación deje al oyente confundido. Pues nos dará ocasión de subrayar que la alocución del sujeto supone un “alocutario” dicho de otra manera que el locutor se constituye aquí como intersubjetividad. En segundo lugar, sobre el fundamento de esta interlocución, en cuanto incluye la respuesta del interlocutor, es como elsentido se nos entrega de lo que Freud exige como restitución de la continuidad en las motivaciones del sujeto. (J. Lacan, 1987, 247).

Sabemos que el analista puede intervenir dentro de un análisis de distintas maneras, el paciente utiliza la palabra y asocia, y es el analista quien hace posible esto, es decir, se posiciona en un lugar de escucha, y es a partir de ahí, donde el analista esperalas producciones del paciente y así pueda intervenir. Saber intervenir, es un saber que se produjo del lado del analizante a partir de la intervención del analista, no se debe apresurar a comprender el decir del paciente.

Esperar no es sinónimo de estar pasivo, hay una forma de esperar que convierte al analista en activo, ser paciente al tiempo del analizante e inmiscuirse, pero dejando hacer alpaciente por el saber hacer del analista, para no contaminar análisis.

J. Lacan (1987) en “función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis” menciona: “No hay palabra sin respuesta, incluso si no encuentra más que el silencio, con tal de que tenga un oyente y que este es el meollo de su función en el análisis” (pág. 237) Es decir que el analista debe estar para poder intervenirde manera activa con el paciente, a partir de su saber hacer del analista, le da un saber al analizante. El arte del analista debe ser el de suspender las certidumbres del sujeto, y es en el discurso donde debe escandirse su resolución.

En el análisis hay distintos modos de apertura, S. Freud. (1913) en la Iniciación del tratamiento, desarrolla los aspectos que debe tener en cuenta el analista,va a inaugurar el espacio transferencial, es decir el lugar donde el deseo se actualiza a través de él. “En un análisis el analista funciona allí como deseo, un deseo que lo se parece al de los otros que no esta enviscado en la fantasía particular” (J. Lacan). Estos movimientos de apertura es plantear la diversidad de entradas para el análisis.

“El analista se presta a la transferenciasin ignorar que es un artificio, no ignora que al termino del análisis el sujeto supuesto saber se revela inexistente. Esto es capital, pues si el análisis cree que lo dicho en sesión es dicho a él, a su persona, corre el riesgo de responder en persona y cambiar los datos del dialogo, corre el riesgo de poner de si, de sus fantasías a través de sus propios significantes” (M. Chatel, 1990, 70).La intervención es tomar parte de algo, intervenir es inmiscuirse y esto se produce a partir de tres cosas: la presencia del analista, su escucha y su atención flotante.

Las diferentes intervenciones del analista (desde silencios, preguntar, señalar, confrontar, informar, esclarecer, indicar hasta las distintas variantes del interpretar y el uso de las construcciones) son las herramientas del...