La formación cívica y ética en la escuela secundaria

LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA.
Recibir una educación formal es algo trascendente y significativo para la vida de todo sujeto ya que al ingresar a las diferentes instituciones educativas se tiene como objetivo primordial el desarrollo de habilidades y destrezas, las cuales van en coordinación con los niveles que la educación básica contiene y que además pretenden que seadquieran todos aquellos conocimientos necesarios para integrarse a cualquier ámbito profesional y común. Por tanto cada una de las asignaturas encontradas en el currículo contiene enfoques, propósitos y objetivos que claramente aluden en eliminar las necesidades que todo individuo posea pues a través de ello su desenvolvimiento en cualquier sentido será reflexivo, analítico y sobre todo critico.Ahora bien en el párrafo anterior mencionamos que las diversas asignaturas contienen enfoques y propósitos, pero también pretenden bridar un buen aprendizaje en donde los contenidos no sean tomados como sólo letras e informaciones si no que realmente se pueda entender la importancia de estos en nuestra cotidianeidad y vida empresarial, pero además de ello también se busca inculcar buenosprincipios, moral, valores, que puedan hacer de un ciudadano, alguien con criterios de justicia y un ser que valore lo que le rodee. Así entonces la formación cívica y ética justamente es la asignatura que vela por que cada joven pueda entender aspectos y pautas que en la sociedad se encuentran y en donde la participación de cada uno de ellos es importante para poder lograr una mejor sociedad, pero ensi ¿Qué es la formación cívica y ética? Desde que nacemos hasta que morimos nos encontramos rodeados de una sociedad en la cual se establecen reglas de connivencia, esto con el fin de poder vivir en armonía y cómodamente, pero para ello tenemos antes que recibir una educación, aquella que nos nutra de esos valores tanto morales como éticos, pues ello es la base para poder entablar relaciones conotros seres humanos, donde el actuar sea de forma correcta ante cualquier problema, así pues esta enseñanza inicia desde casa, ya que allí es la primera escuela que cada niño o niña tiene y es donde el afecto que nuestros padres nos brindan ayudan a poder consolidar con mayor fuerza los criterios valórales, así mismo las instituciones educativas pretenden seguir el trabajo que se lleva en elhogar, pues la formación de cada sujeto es un proceso que requiere seguimiento y tiempo, y es más ameno cuando se trabaja de ,manera colectiva, por tanto la formación cívica y ética pretende formar estudiantes que sean capaces de entender lo que esta bien y mal, además de que sepan que su presencia y voz es una característica que enriquece todo evento político, social y profesional que suceda, en dondese sientan integrados a una sociedad ligada a normas de justicia, pero sobre todo que conozcan las estructuras de cómo esta integrada su nación, país, municipio y comunidad en donde vive y radican otros.

Cabe mencionar que dentro de la formación cívica y ética se encuentra ciertos ejes y ámbitos quienes aluden a lograr fomentar y mantener tanto los contenidos como valores y moral en cadaestudiante, como por ejemplo:

Ejes:
• Formación para la vida.
• Formación ciudadana.
• Formación Ética.

Ámbitos
• La naturaleza humana.
• Problemáticas y posibilidades para los adolescentes y los jóvenes, (derechos y responsabilidades).
• La participación social y las relaciones democráticas.

En los ejes cuando hablamos en formación para la vida nos estamos refiriendo alandar de cada persona, al igual que en un sentido laboral, en esta cuestión es importante entender que esta asignatura pretende que todo lo enseñado tanto por parte de los padres como de los maestros se realice en toda situación, ya sea cuando se nos presente problemas de sentido moral y ético para ello es importante tratar de ver las diferencias que la moral y la ética contienen.

La...