"La formación en el uso de la información: Una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual."

Bernhard, Paulette. "La formación en el uso de la información: Una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual." Anales de Documentación [Online], 5 (2002): 409-435. Web. 9 oct.2013. Disponible en: ¿Por qué es necesaria una formación en ALFIN?

Paulette Bernhard (2000) expone las principales razones por las que debemos afrontar la formación en ALFIN:

Elcrecimiento exponencial de la información disponible y accesible en cualquier formato.
Una formación cada vez más heterogénea cuya autenticidad, validez y credibilidad han de ser establecidascontinuamente.
Una economía fuertemente basada en actividades de servicio y apelando a tecnologías de rápido desarrollo.
La necesidad de que cada persona adquiera y desarrolleaptitudes transferibles y utilizables a lo largo de toda la vida, así que como que aprenda a aprender en una perspectiva de solución de problemas.
La necesidad absoluta de estar al tanto de losdesarrollos más recientes para las actividades de investigación.
La demanda de los empleadores que quieren contratar a personas capaces de dominar las tecnologías, de buscar lainformación en las fuentes electrónicas e internet, y de evaluarla, de gestionar la información interna y externa, así como llevar a cabo actividades de alerta.
La evolución hacia una pedagogíaactiva, centrada en el estudiante, basada en los recursos y en la solución de problemas.
El impacto de la formación en el uso de la información sobre la continuidad en los estudios y eléxito escolar.

Habilidades de información:

Identificación - creación y organización - estrategias de búsqueda de información - habilidades tecnológicas e informativas - evaluación ytratamiento - utilización y comunicación - aspectos éticos y sociales - actitud activa para el aprendizaje durante toda la vida - crítica de los medios de comunicación - auto-evaluación.