La Formacion De Valores En La Escuela

El Trayecto Formativo es un documento que se elabora en colectivo y tiene como propósito fundamental plasmar las acciones de actualización y capacitación a través de las cuales se van a atender,subsanar o satisfacer las necesidades que exponga el colectivo para realizar con eficacia, eficiencia y calidad, su trabajo. Es importante que los integrantes del colectivo pongan en la mesa susnecesidades y que se dialogue respecto a cuales serán consideradas en el listado del colectivo, el cual jerarquizará a través de diversos criterios y puestas en común qué y cómo se atenderán las necesidades.Hay que informar al colectivo que aunque es respetable e interesante conocer y re-conocer los puntos o aspectos en los que de manera individual requerimos apoyo, el compromiso y tarea del colectivo essatisfacer al mayor número de integrantes en los puntos que contribuirán a mejorar sustantivamente el trabajo. Por ejemplo: aunque todos los integrantes del colectivo soliciten curso-taller decomputación, este no se tomará en cuenta para el Trayecto Formativo ya que el centro de trabajo y el desempeño laboral de un plantel de preescolar no mejorará la calidad de los servicios que ofrece si supersonal toma curso de computación, habrá necesidades personales que cada uno deberá atender.
Para que el Trayecto Formativo "funcione", es conveniente que plantee´: cuál es la necesidad a satisfacer, aquiénes se dirigirá la acción, a través de qué, cuándo y dónde se llevará a cabo, quien es el responsable de la acción y cómo se evaluará.

Ejemplo:
NECESIDAD: Que el personal docente realice enlas primeras siete semanas del ciclo escolar, el diagnóstico inicial de los alumnos a su cargo.
CURSO_TALLER: Elementos para realizar el Diagnóstico inicial en preescolar
FECHA DE REALIZACIÓN: 3°semana de agosto 2007, de 15:00 a 19:00 hrs. en el salón de usos múltiples del plantel
RESPONSABLE: profra.....integrante del centro de maestros
y Profa......educadora del 2° b (que hará las...