La formacion de valores en los programas de ciencias

LA FORMACIÓN DE VALORES EN LOS PROGRAMAS DE CIENCIAS
Al analizar el plan de estudios de ciencias I, II, y III, me he dado cuenta que se fortalecen gran número de valores y actitudes que promueven eldesarrollo científico en el adolescente, para que este pueda llevar a cabo conocimiento significativo y pueda adaptarlo a su medio social.
En el caso de biología uno de los valores es que elestudiante reconozca a la ciencia como proceso histórico, esto conlleva a que este sepa que no es algo que se sacó de un día para otro, sino que hay un trabajo de años, de grades aportaciones científicasdonde han pasado teorías y leyes. Por otra parte es importante mencionar que también el adolescente tome la actitud de participación con el objetivo de que este pueda integrarse en la promoción de lasalud o del medio ambiente.
La autoestima es un valor que se pretende inculcar en el alumno, esto se puede poner en práctica a la hora de realizar un proyecto escolar, al llevarlo a cabo el alumnosentirá la satisfacción de que su trabajo está bien hecho con base en su dedicación, esfuerzo y tiempo, lo que lo hará sentir bien consigo mismo. Ahora bien el respeto hacia la diversidad biológica, yconocer sus rasgos evolutivos siendo que cada uno de los organismos que existen sobre la tierra realizan una función especifica en la cadena animal.
Ahora haciendo énfasis en física se pretende que elalumno reflexione, y analice los cambios físicos naturales que pueda preguntarse porque es que pasan. Por otra parte también que estos valoraren y analicen, desde la perspectiva de la ciencia, algunosde los problemas ambientales actuales, derivados de la acción humana, siendo capases de colocarse en una postura de responsabilidad ante estas causas, proponiendo soluciones, llevando a cabo campañaso carteles para prevenir a la sociedad estudiantil para que también ellos tomen cartas en el asunto. Es importante inculcar en el adolescente que el conocimiento científico es un proceso cultural...