La formacion inicial de las docentes

LA FORMACION INICIAL DE LAS DOCENTES
POR: YURIDIA NATIVIDAD CORTES CORTES.

Como se ha manifestado, se ha dado un lugar a la educación preescolar, es en ella donde los niños desarrollan susprimeras experiencias y donde los aprendizajes que ellos adquieran serán los fundamentales y la base de su desarrollo como un individuo integral y una persona inmersa dentro de la sociedad.

Paralograr que el niño adquiera todas estas bases es necesario que cuente con una guía quien lo motivara y lo dotara de los conocimientos necesarios para lograrlo, esta guía será la educación preescolar ydentro de ella la educadora como tutora del grupo y responsable de esta gran tarea de la docencia, está deberá estar sabida de todo lo que implica adquirir esta responsabilidad.
Dentro de este texto semencionaran algunas de las características de las educadoras y de lo que ellas deberán conocer.
Se tomara como base lo que se conoce como Programa de Educación Preescolar el cual se ha creado partirde diversos aspectos y con un fin especifico, dentro de el se mencionan algunos de los aspectos que se deben desarrollar en el niño, y algunas de las practicas que se pueden retomar.
El nuevo programade educación preescolar, es el resultado de diversas actividades:
* La identificación de las prácticas docentes más comunes en la educación preescolar en nuestro país y los problemas másfrecuentes percibidos por las educadoras.
* El análisis de los modelos pedagógicos aplicados actualmente en algunos países.
* Revisión de planteamientos de la investigación reciente sobre eldesarrollo y los aprendizajes infantiles.
El accionar de la educadora será un factor clave para que los niños puedan alcanzar los propósitos, deberá ofrecer un ambiente adecuado, será quien proponga lassituaciones didácticas y buscara también estrategias para sumergir a los infantes dentro de las actividades las cuales les permitirán el desarrollo de sus capacidades, la educadora deberá tomar en cuenta...