la formacion

LA FORMACION
Teorías y técnicas 3 fases
Racionalismo mecanicista
Sociometría y dinámica de grupo.
Neo Racionalismo
Nociones elementales de la dinámica de grupo:
Comunicación dentro del grupoProcedimiento de toma de decisiones
Tratamiento eventual de los problemas de desviación
Cohesión de grupo
Trainning Group: Forma preferida de dinámica de grupo
Grupo que sea a la vez sujeto yobjeto de experiencia vivida
Pedagogía no directiva
Autoanálisis de aquí y ahora
Regla de unidades: Unidad de lugar/Unidad de tiempo/Unidad de acción
La vida de grupo estará basada en la orientacióny el estilo del preceptor el cual
No dirige ni da juicios
No juzga no aprueba ni desaprueba
Trata de comprender y ayudar al grupo
Mediador que retribuye al grupo cuando es necesario
Con un modelopsicoanalítico en los grupos se busca la comprensión y la formación de estos

Claude Facheux. 4 Estadios de desarrollo del grupo
Incertidumbre inicial
Resolución de problemasResolución de problema de autoridad de grupo
Conducta reflejada
Max Pages. 3, 4 fases
Esfuerzos de participantes
El grupo se interroga
Intento de cooperación
El grupo retrocede
Anzieu 3 Modelospara aplicar al grupo de formación.
Modelo cibernético
Modelo de inspiración psicoanalítico
Modelo dialectico
Momentos del desarrollo del grupo
Preceptor
Elucidación
Autoevaluación final delgrupo
Los conceptos Bethalianos dan varios aspectos y definiciones del T. Group
Se correlaciona ampliamente con la pedagogía y lo toma como preceptor y monitor adquiriendo el carácter pedagógico.La psicología no aparece hasta el análisis institucional, esto parece como si los perceptores bethalianos limitaran el aprendizaje a grupos pequeños no considerándolo grupo total de análisis.
Laorganización e ideología de un grupo se basa en factores culturales y estructurales del tipo de sociedad
La formación de grupos tiene diferentes concepciones.
Psicosociológicas
Psicopedagogías...