La formación profesional del calzado en españa

FORMACION EN LA INDUSTRIA DEL CALZADO

La industria de Fabricación de Calzados tiene ciertas características que la diferencian de las industrias típicas que encontramos en los diferentes sectores; por una parte se trata de una actividad en la que con escaso movimiento económico, comparativamente hablando, se mueve una gran cantidad de mano de obra; por otra, el acceso fácil con pocosrecursos a los elementos de mecanización de esta industria, provocan el que se pueda crear una fábrica de calzados o componentes con escasos medios, casi siempre con maquinaria usada y en algunos casos obsoleta, ello da lugar a la proliferación de industrias de fabricación de calzados, pequeñas y medianas, en manos de trabajadores con poca formación empresarial. También es un factor influyente en esaproliferación, el hecho singular de que en las zonas zapateras actúan compañías de exportación para las que es suficiente una fábrica que opere, sin modelaje propio, sin materias primas (estas las aporta la compañía), y en definitiva sin una organización financiera o contable que sería lo más lógico en cualquier empresa, a cambio de que el “industrial” que se pone al frente, tenga ciertaexperiencia en el tipo de fabricación de calzado que interesa a la compañía y que asuma los costes económicos del montaje de la empresa (nave industrial, instalaciones, maquinaria y operarios), la compañía queda exenta de compromisos y solamente paga los trabajos de fabricación a precios convenidos, pero que suelen ser muy bajos y por ello con márgenes comerciales escasos que, en algunas ocasiones, y porfalta de una adecuada política de gastos y control, más que beneficios lo que se generan son pérdidas.

El sistema de formación en la industria zapatera ha variado sensiblemente a lo largo de los últimos años, en los momentos actuales hay escuelas especializadas y programas específicos, pero la formación del trabajador sigue, en una gran mayoría de zonas, caminando por los mismos derroteros desiempre, en ocasiones por falta de compromiso de las empresas, en otro por el propio personal que debe cualificarse; esto también obedece a mi juicio a varios factores: el primero a la facilidad que existe en encontrar una primera ocupación sin tener ningún tipo de formación, en este caso la propia fábrica se convierte en escuela con el consiguiente perjuicio para el sistema productivo y lalentitud y limitación del aprendizaje, por otro lado existe un rechazo contrastado en las zonas zapateras hacia la industria predominante, esto es debido a posicionamiento de los educadores (los padres de los futuros trabajadores) que aspiran un oficio diferente que pueda aportar menos sacrificio, más estabilidad y una diferencia en la escala social (criterios todos ellos irreales).

Sin entrar avalorar cuales han sido los sistemas empleados para la Formación de los Trabajadores en la industria del Calzado y afines desde los años 1950 que marcan más o menos el desarrollo industrial del calzado, digamos simplemente que en aquellos años se crean las Escuelas de Artes y Oficios, existiendo en las zonas zapateras de Elda y Comarca, como referencia a una de las zonas de mayor tradición zapatera,una Escuela que con sus propios programas de formación, actúa hasta que pasa a depender del Ministerio de Educación y Ciencia en la década de los años 80 y se integra en lo que con anterioridad se llamaron las Escuelas de Maestría Industrial, más adelante Institutos de Formación Profesional y actualmente Institutos de Enseñanza Secundaria. A lo largo de estos años, los programas han idoevolucionando y, en algunos casos, produciendo cambios radicales:

Como hemos dicho las Escuelas de Artes y Oficios, en la zona zapatera de Elda se trataba de una Escuela creada y mantenida por la Organización Sindical del Sindicato vertical de la Piel, trabajaban con sus propios programas y consistían sus métodos de formación en la preparación del alumno en los conocimientos para el manejo de las...