La fotografía como diario de vida
Páginas: 25 (6136 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
Artículo publicado en: Papeles de Arteterapia y educación artística para la inclusión social nº 3 Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 2008.
Carmen Menéndez[1].- Se presenta una experiencia desarrollada en Paraguay. En un hogar para niñas-mamás víctimas de abuso intrafamiliar. El trabajo se ha desarrollado fundamentalmente a través de la fotografía.
Se muestra una vivencia singularpor las características del colectivo (niñas-mamás), por la distancia cultural y social y también por el encuadre y duración del taller de Arteterapia. Se describen los objetivos del taller, el desarrollo y una reflexión sobre la fotografía como herramienta terapéutica.
SUMARIO
1. Contexto
1.1 Abuso sexual intrafamiliar
1.2 Hablan las cifras
1.3 El Hogar
2. Proceso del taller.Primeros pasos
2.1 Inicio del taller
2.2 Fragmentos del proceso terapéutico
3. Fotografía. Espejo. Arteterapia
3.1 Potencialidad de la fotografía
4. Conclusiones
5. Bibliografía.
ABSTRACT
An experience that took place in Paraguay is presented. In a home for mother-child intrafamiliar abuse victims. The work has been developed basically through photography.
It shows aparticular life experience due to the characteristics of the group, the cultural and social distances and the focus and time limit of the art therapy course. The objectives of the course, the development and the reflection upon photography, as a therapeutic medium, will be described.
Key words: Sexual childish abuse. Photography. Art therapy. Reparation.
CONTEXTO
En Paraguay, igualque en el resto de América Latina, convive “una república democrática” con la corrupción, la dictadura encubierta y la humillación, que convierten a su pueblo en “ciegos que, viendo, no ven”, en palabras de José Saramago. País ubicado en el corazón de América del Sur, declaró su independencia derrocando las autoridades españolas locales el 14 de mayo de 1811. La población paraguaya actual es elresultado del mestizaje de dos tipos étnicos y culturales diferentes: uno americano (guaraníes) y otro europeo (españoles). Existen, por un lado, grupos importantes de descendientes de indígenas que conservan la mayoría de sus rasgos raciales y culturales originarios y, por otro lado, una población que está compuesta por descendientes de españoles u otros europeos, en su mayoría alemanes, polacos, yucranianos. Un porcentaje grande de la población vive de la actividad agrícola y ganadera.
ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR
El abuso sexual es una forma de maltrato que afecta toda la vida presente y futura de quién lo sufre, especialmente de niños, niñas y adolescentes ya que éstos se encuentran en pleno proceso de desarrollo físico, psicológico-emocional y de interacción social.
En elcaso que nos ocupa hablamos del abuso sexual intrafamiliar que se da en el entorno más cercano al niño, en el que desenvuelve su vida diaria y con el que está en contacto permanente, además de quien depende y donde se establecen relaciones afectivas. Es por eso que cuando se da la agresión en su interior, el daño es más profundo y severo.
Como son las víctimas más indefensas y a menudo dependende sus abusadores, sus posibilidades de que se haga justicia siempre han sido las más remotas. Además los niños sometidos a un abuso prolongado y repetido son especialmente vulnerables a desarrollar perturbaciones de la memoria que ponen aún más en peligro su capacidad para contar su historia (Freyd, J.J., 1996).[2]
El abuso sexual afecta igualmente al área físico, cognitivo y emocional. Lasintomatología que se observa con mayor frecuencia es: Pesadillas y problemas de sueño, conductas autolesivas o suicidas, hiperactividad, bajada del rendimiento académico, trastorno disociativo de identidad, reacciones disociativas ( confusión, cambios marcados de personalidad u olvido del episodio de abuso).
Las consecuencias emocionales que se observan con mayor frecuencia son: Síndrome de...
Carmen Menéndez[1].- Se presenta una experiencia desarrollada en Paraguay. En un hogar para niñas-mamás víctimas de abuso intrafamiliar. El trabajo se ha desarrollado fundamentalmente a través de la fotografía.
Se muestra una vivencia singularpor las características del colectivo (niñas-mamás), por la distancia cultural y social y también por el encuadre y duración del taller de Arteterapia. Se describen los objetivos del taller, el desarrollo y una reflexión sobre la fotografía como herramienta terapéutica.
SUMARIO
1. Contexto
1.1 Abuso sexual intrafamiliar
1.2 Hablan las cifras
1.3 El Hogar
2. Proceso del taller.Primeros pasos
2.1 Inicio del taller
2.2 Fragmentos del proceso terapéutico
3. Fotografía. Espejo. Arteterapia
3.1 Potencialidad de la fotografía
4. Conclusiones
5. Bibliografía.
ABSTRACT
An experience that took place in Paraguay is presented. In a home for mother-child intrafamiliar abuse victims. The work has been developed basically through photography.
It shows aparticular life experience due to the characteristics of the group, the cultural and social distances and the focus and time limit of the art therapy course. The objectives of the course, the development and the reflection upon photography, as a therapeutic medium, will be described.
Key words: Sexual childish abuse. Photography. Art therapy. Reparation.
CONTEXTO
En Paraguay, igualque en el resto de América Latina, convive “una república democrática” con la corrupción, la dictadura encubierta y la humillación, que convierten a su pueblo en “ciegos que, viendo, no ven”, en palabras de José Saramago. País ubicado en el corazón de América del Sur, declaró su independencia derrocando las autoridades españolas locales el 14 de mayo de 1811. La población paraguaya actual es elresultado del mestizaje de dos tipos étnicos y culturales diferentes: uno americano (guaraníes) y otro europeo (españoles). Existen, por un lado, grupos importantes de descendientes de indígenas que conservan la mayoría de sus rasgos raciales y culturales originarios y, por otro lado, una población que está compuesta por descendientes de españoles u otros europeos, en su mayoría alemanes, polacos, yucranianos. Un porcentaje grande de la población vive de la actividad agrícola y ganadera.
ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR
El abuso sexual es una forma de maltrato que afecta toda la vida presente y futura de quién lo sufre, especialmente de niños, niñas y adolescentes ya que éstos se encuentran en pleno proceso de desarrollo físico, psicológico-emocional y de interacción social.
En elcaso que nos ocupa hablamos del abuso sexual intrafamiliar que se da en el entorno más cercano al niño, en el que desenvuelve su vida diaria y con el que está en contacto permanente, además de quien depende y donde se establecen relaciones afectivas. Es por eso que cuando se da la agresión en su interior, el daño es más profundo y severo.
Como son las víctimas más indefensas y a menudo dependende sus abusadores, sus posibilidades de que se haga justicia siempre han sido las más remotas. Además los niños sometidos a un abuso prolongado y repetido son especialmente vulnerables a desarrollar perturbaciones de la memoria que ponen aún más en peligro su capacidad para contar su historia (Freyd, J.J., 1996).[2]
El abuso sexual afecta igualmente al área físico, cognitivo y emocional. Lasintomatología que se observa con mayor frecuencia es: Pesadillas y problemas de sueño, conductas autolesivas o suicidas, hiperactividad, bajada del rendimiento académico, trastorno disociativo de identidad, reacciones disociativas ( confusión, cambios marcados de personalidad u olvido del episodio de abuso).
Las consecuencias emocionales que se observan con mayor frecuencia son: Síndrome de...
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