La Fotograf A Como Diario De Vida
Páginas: 27 (6672 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2015
Carmen Menéndez
La Fotografía como Diario de Vida
La Fotografía Como Diario de Vida
Enviado: 24/02/08
Aceptado: 29/04/08
Carmen Menéndez1
carmen2x2@hotmail.com
RESUMEN
Se presenta una experiencia desarrollada en Paraguay. En un hogar para niñas-mamás víctimas de
abuso intrafamiliar. El trabajo se ha desarrollado fundamentalmente a través de la fotografía.
Se muestra una vivencia singularpor las características del colectivo (niñas-mamás), por
la distancia cultural y social y también por el encuadre y duración del taller de Arteterapia.
Se describen los objetivos del taller, el desarrollo y una reflexión sobre la fotografía como
herramienta terapéutica.
Palabras clave: Abuso sexual infantil. Fotografía. Arteterapia. Reparación.
SUMARIO
1. Contexto 1.1 Abuso sexual intrafamiliar 1.2Hablan las cifras 1.3 Hogar de Santa Mónica 2.
Proceso del taller. Primeros pasos 2.1 Inicio del taller 2.2 Fragmentos del proceso terapéutico 3.
Fotografía. Espejo. Arteterapia 3.1 Potencialidad de la fotografía 4. Conclusiones 5. Bibliografía.
The Photography as a Life’s Diary
ABSTRACT
An experience that took place in Paraguay is presented. In a home for mother-child
intrafamiliar abusevictims. The work has been developed basically through photography.
It shows a particular life experience due to the characteristics of the group, the cultural and social
distances and the focus and time limit of the art therapy course. The objectives of the course, the
development and the reflection upon photography, as a therapeutic medium, will be described.
Key words: Sexual childish abuse.Photography. Art therapy. Reparation.
CONTENTS
1. Context 1.1 Sexual abuse within the family 1.2 Speak figures 1.3 Santa Monica Home 2.
Workshop Process. Getting Started 2.1 Start Workshop 2.2 Fragments of the therapeutic process 3.
Photograph. Mirror. Art therapy 3.1 Potential of photography 4. Conclusions 5. Bibliography.
1 Arteterapeuta
Arteterapia - Papeles de arteterapia y educación artística para lainclusión social
Vol. 3/ 2008 (págs: 141-156) ISSN: 1886-6190
141
Carmen Menéndez
La Fotografía como Diario de Vida
Dedicado a todas las niñas y bebés del Hogar de Santa Mónica de Paraguay.
Por nuestro encuentro y el recuerdo inolvidable de sus abrazos
y sus sonrisas en el “hasta pronto”.
CONTEXTO
Paraguay es un país católico, gobernado por El Partido Colorado, conservador, el único que
hapermanecido en el poder, excepto en breves etapas, desde que se fundó en 1947. Igual
que en el resto de América Latina convive “una república democrática” con la corrupción,
la dictadura encubierta y la humillación, que convierten a su pueblo en “ciegos que, viendo,
no ven”, en palabras de José Saramago. País ubicado en el corazón de América del Sur,
declaró su independencia derrocando lasautoridades españolas locales el 14 de mayo de
1811. La población paraguaya actual es el resultado del mestizaje de dos tipos étnicos y
culturales diferentes: uno americano (guaraníes) y otro europeo (españoles). Existen, por
un lado, grupos importantes de descendientes de indígenas que conservan la mayoría de sus
rasgos raciales y culturales originarios y, por otro lado, una población que estácompuesta por
descendientes de españoles u otros europeos, en su mayoría alemanes, polacos, y ucranianos.
Un porcentaje grande de la población vive de la actividad agrícola y ganadera.
ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR
El abuso sexual es una forma de maltrato que afecta toda la vida presente y futura de quién
lo sufre, especialmente de niños, niñas y adolescentes ya que éstos se encuentran en pleno
proceso dedesarrollo físico, psicológico-emocional y de interacción social.
En el caso que nos ocupa hablamos del abuso sexual intrafamiliar que se da en el entorno
más cercano al niño, en el que desenvuelve su vida diaria y con el que está en contacto
permanente, además de quien depende y donde se establecen relaciones afectivas. Es por eso
que cuando se da la agresión en su interior, el daño es más...
La Fotografía como Diario de Vida
La Fotografía Como Diario de Vida
Enviado: 24/02/08
Aceptado: 29/04/08
Carmen Menéndez1
carmen2x2@hotmail.com
RESUMEN
Se presenta una experiencia desarrollada en Paraguay. En un hogar para niñas-mamás víctimas de
abuso intrafamiliar. El trabajo se ha desarrollado fundamentalmente a través de la fotografía.
Se muestra una vivencia singularpor las características del colectivo (niñas-mamás), por
la distancia cultural y social y también por el encuadre y duración del taller de Arteterapia.
Se describen los objetivos del taller, el desarrollo y una reflexión sobre la fotografía como
herramienta terapéutica.
Palabras clave: Abuso sexual infantil. Fotografía. Arteterapia. Reparación.
SUMARIO
1. Contexto 1.1 Abuso sexual intrafamiliar 1.2Hablan las cifras 1.3 Hogar de Santa Mónica 2.
Proceso del taller. Primeros pasos 2.1 Inicio del taller 2.2 Fragmentos del proceso terapéutico 3.
Fotografía. Espejo. Arteterapia 3.1 Potencialidad de la fotografía 4. Conclusiones 5. Bibliografía.
The Photography as a Life’s Diary
ABSTRACT
An experience that took place in Paraguay is presented. In a home for mother-child
intrafamiliar abusevictims. The work has been developed basically through photography.
It shows a particular life experience due to the characteristics of the group, the cultural and social
distances and the focus and time limit of the art therapy course. The objectives of the course, the
development and the reflection upon photography, as a therapeutic medium, will be described.
Key words: Sexual childish abuse.Photography. Art therapy. Reparation.
CONTENTS
1. Context 1.1 Sexual abuse within the family 1.2 Speak figures 1.3 Santa Monica Home 2.
Workshop Process. Getting Started 2.1 Start Workshop 2.2 Fragments of the therapeutic process 3.
Photograph. Mirror. Art therapy 3.1 Potential of photography 4. Conclusions 5. Bibliography.
1 Arteterapeuta
Arteterapia - Papeles de arteterapia y educación artística para lainclusión social
Vol. 3/ 2008 (págs: 141-156) ISSN: 1886-6190
141
Carmen Menéndez
La Fotografía como Diario de Vida
Dedicado a todas las niñas y bebés del Hogar de Santa Mónica de Paraguay.
Por nuestro encuentro y el recuerdo inolvidable de sus abrazos
y sus sonrisas en el “hasta pronto”.
CONTEXTO
Paraguay es un país católico, gobernado por El Partido Colorado, conservador, el único que
hapermanecido en el poder, excepto en breves etapas, desde que se fundó en 1947. Igual
que en el resto de América Latina convive “una república democrática” con la corrupción,
la dictadura encubierta y la humillación, que convierten a su pueblo en “ciegos que, viendo,
no ven”, en palabras de José Saramago. País ubicado en el corazón de América del Sur,
declaró su independencia derrocando lasautoridades españolas locales el 14 de mayo de
1811. La población paraguaya actual es el resultado del mestizaje de dos tipos étnicos y
culturales diferentes: uno americano (guaraníes) y otro europeo (españoles). Existen, por
un lado, grupos importantes de descendientes de indígenas que conservan la mayoría de sus
rasgos raciales y culturales originarios y, por otro lado, una población que estácompuesta por
descendientes de españoles u otros europeos, en su mayoría alemanes, polacos, y ucranianos.
Un porcentaje grande de la población vive de la actividad agrícola y ganadera.
ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR
El abuso sexual es una forma de maltrato que afecta toda la vida presente y futura de quién
lo sufre, especialmente de niños, niñas y adolescentes ya que éstos se encuentran en pleno
proceso dedesarrollo físico, psicológico-emocional y de interacción social.
En el caso que nos ocupa hablamos del abuso sexual intrafamiliar que se da en el entorno
más cercano al niño, en el que desenvuelve su vida diaria y con el que está en contacto
permanente, además de quien depende y donde se establecen relaciones afectivas. Es por eso
que cuando se da la agresión en su interior, el daño es más...
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