La Fotografia
Páginas: 22 (5435 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2015
La fotografia: el lenguaje fotográfico.
Los generos fotograficos y sus principales representantes. Teorías y movimientos artísticos.
La influencia de las nuevas tecnologías
Fotografía versus ilustración
La fotografia: el lenguaje fotográfico.
El lenguaje artístico fotográfico partió de la herencia de la pintura. Sin embargo, rápidamente amplió su léxico gracias a la facilidad de hacerenfoques extremos (picados, contrapicados, etc.), la captura del movimiento con largos tiempos de obturador y la decisión del momento. La presión sobre el fotógrafo para marcar su subjetividad en la fotografía forjó un lenguaje lleno de sutilezas pero perfectamente comprensible, muy directo para cualquier observador Utiliza para su desarrollo de elementos expresivos propios del medio La fotografíacomo arte, ciencia y experiencia humana un dispositivo móvil fácil de manejar apareció la posibilidad de influir en el espectador mediante la posición de la cámara y su enfoque, lo que permitían trasladar la subjetividad del fotógrafo a la fotografía, además de ir construyendo un lenguaje artístico.
elementos
1. Encuadre Horizontal Vertical Aberrante
2. Objetivo Gran angular 50 mm. (normal)Teleobjetivo Macro
3. Profundidad de campo Mucha profundidad de campo Poca profundidad de campo Enfoque selectivo
4. Exposición Alta obturación (congelación) Exposición normal Baja obturación (movimiento) Barrido (objeto nítido, fondo movido)
5. Valores de encuadre (tipos de planos) Gran plano general Plano general Plano largo Plano tres cuartos (americano) Plano medio Primer Plano Plano detallePunto de vista
El punto de vista determina el lugar desde el que se quiere situar al espectador. Dependiendo de la altura respecto al suelo o de los grados de inclinación que den a la cámara el punto de vista puede situarnos en lugares desde los cuales nadie se hubiera molestado en mirar, o dependiendo de donde nos situemos podemos ver cómo la escena se fuga por un punto de la imagen.
Peso visual
Elpeso visual se basa en la forma que tienen los elementos de la imagen de dirigir nuestra mirada en una dirección, como arrastrados por un peso. Este es un elemento donde la cultura del espectador tiene mucho que ver, puesto que la lectura de una imagen resulta diferente dependiendo de la cultura de cada uno. En la cultura europea la lectura se realiza de izquierda a derecha, por eso esperamosencontrar los elementos ordenados en esa dirección o apareciendo por el lateral izquierdo del cuadro.
Reencuadre
Cuando realizamos una fotografía no siempre podemos estar seguros de haber enderezado todos los elementos, o después de haberla realizado, podemos descubrir que algún elemento sobrante aparece por un lateral, o si cuenta con una línea de horizonte podemos encontrar que esta se encuentratorcida; es por esto que el reencuadre nos permite recuperar una orientación más adecuada o incluso más parecida a la que teníamos en mente. Cuando más evidente resulta el reencuadre es cuando la fotografía no muestra una proporción equivalente a 35mm
Los generos fotograficos y sus principales representantes.
Fotografía academicista
Bajo el nombre de Fotografía academicista, también conocida comofotografía artística o pictorialista -que no hay que confundir con el pictorialismo fotográfico de finales del siglo XIX y principios del siglo XX-, se conocen una serie de intentos de identificación artística de la fotografía que se desarrollaron en la segunda mitad del siglo XIX y que trataron de incorporar a esta disciplina elementos propios de la pintura.
Este movimiento fotográfico surgecomo reacción a las críticas que negaban el valor artístico de la fotografía. Sus integrantes son fotógrafos que reivindican el papel artístico de la fotografía buscando inspiración en la pintura academicista, de la que toman sobre todo sus temas y géneros (temas mitológicos, hechos históricos, etc.).
Junto a esto también defienden la artisticidad de la fotografía buscando que las fotos sean lo más...
Los generos fotograficos y sus principales representantes. Teorías y movimientos artísticos.
La influencia de las nuevas tecnologías
Fotografía versus ilustración
La fotografia: el lenguaje fotográfico.
El lenguaje artístico fotográfico partió de la herencia de la pintura. Sin embargo, rápidamente amplió su léxico gracias a la facilidad de hacerenfoques extremos (picados, contrapicados, etc.), la captura del movimiento con largos tiempos de obturador y la decisión del momento. La presión sobre el fotógrafo para marcar su subjetividad en la fotografía forjó un lenguaje lleno de sutilezas pero perfectamente comprensible, muy directo para cualquier observador Utiliza para su desarrollo de elementos expresivos propios del medio La fotografíacomo arte, ciencia y experiencia humana un dispositivo móvil fácil de manejar apareció la posibilidad de influir en el espectador mediante la posición de la cámara y su enfoque, lo que permitían trasladar la subjetividad del fotógrafo a la fotografía, además de ir construyendo un lenguaje artístico.
elementos
1. Encuadre Horizontal Vertical Aberrante
2. Objetivo Gran angular 50 mm. (normal)Teleobjetivo Macro
3. Profundidad de campo Mucha profundidad de campo Poca profundidad de campo Enfoque selectivo
4. Exposición Alta obturación (congelación) Exposición normal Baja obturación (movimiento) Barrido (objeto nítido, fondo movido)
5. Valores de encuadre (tipos de planos) Gran plano general Plano general Plano largo Plano tres cuartos (americano) Plano medio Primer Plano Plano detallePunto de vista
El punto de vista determina el lugar desde el que se quiere situar al espectador. Dependiendo de la altura respecto al suelo o de los grados de inclinación que den a la cámara el punto de vista puede situarnos en lugares desde los cuales nadie se hubiera molestado en mirar, o dependiendo de donde nos situemos podemos ver cómo la escena se fuga por un punto de la imagen.
Peso visual
Elpeso visual se basa en la forma que tienen los elementos de la imagen de dirigir nuestra mirada en una dirección, como arrastrados por un peso. Este es un elemento donde la cultura del espectador tiene mucho que ver, puesto que la lectura de una imagen resulta diferente dependiendo de la cultura de cada uno. En la cultura europea la lectura se realiza de izquierda a derecha, por eso esperamosencontrar los elementos ordenados en esa dirección o apareciendo por el lateral izquierdo del cuadro.
Reencuadre
Cuando realizamos una fotografía no siempre podemos estar seguros de haber enderezado todos los elementos, o después de haberla realizado, podemos descubrir que algún elemento sobrante aparece por un lateral, o si cuenta con una línea de horizonte podemos encontrar que esta se encuentratorcida; es por esto que el reencuadre nos permite recuperar una orientación más adecuada o incluso más parecida a la que teníamos en mente. Cuando más evidente resulta el reencuadre es cuando la fotografía no muestra una proporción equivalente a 35mm
Los generos fotograficos y sus principales representantes.
Fotografía academicista
Bajo el nombre de Fotografía academicista, también conocida comofotografía artística o pictorialista -que no hay que confundir con el pictorialismo fotográfico de finales del siglo XIX y principios del siglo XX-, se conocen una serie de intentos de identificación artística de la fotografía que se desarrollaron en la segunda mitad del siglo XIX y que trataron de incorporar a esta disciplina elementos propios de la pintura.
Este movimiento fotográfico surgecomo reacción a las críticas que negaban el valor artístico de la fotografía. Sus integrantes son fotógrafos que reivindican el papel artístico de la fotografía buscando inspiración en la pintura academicista, de la que toman sobre todo sus temas y géneros (temas mitológicos, hechos históricos, etc.).
Junto a esto también defienden la artisticidad de la fotografía buscando que las fotos sean lo más...
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