la fotosíntesis

LA FOTOSINTESIS: ¿sólo en Conocimiento del Medio?
En ocasiones, se nos olvida que el proceso de enseñanza - aprendizaje es un proceso globalizado, utilizamos las áreas como parcelas independientes,sin tener en cuenta que todos los contenidos están relacionados.
A mí me suele suceder, pero de vez en cuando intento que el grupo-clase descubra la inter-relación existente entre los conocimientosimpartidos.
Hemos trabajado la Fotosíntesis desde distintas Áreas de Conocimiento: Educación Artística, Lenguaje, ...
1. ÁREA CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
¿A QUIÉN VA DIRITIGIDA?ALUMNOS DE SEGUNDO Y TERCER CICLO DE PRIMARIA
¿QUÉ OBJETIVOS QUEREMOS CONSEGUIR?
INTERIORIZAR Y REPRESENTAR LA FOTOSINTESIS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES PLÁSTICAS.
TRABAJAR EN EQUIPO
Y PASARLO BIEN.¿EN QUÉ CONSISTE LA ACTIVIDAD?
EN PEQUEÑOS GRUPOS DE CINCO PERSONAS, ELABORARAN LOS COMPONTENTES QUE INTERVIENEN EN LA FOTOSINTESIS CON LOS CORRESPONDIENTES CARTELES, ESTOS SON:
1. LA LUZ SOLAR
2.EL DIOXIDO DE CARBONO.
3. LA CLOROFILA (estomas).
4. AGUA DE LA LLUVIA.
5. LA PLANTA (vasos leñosos y vasos liberianos).
FINALMENTE, EN GRAN GRUPO, CON AYUDA DEL DOCENTE, REDACTARÁN UN TEXTOEXPLICATIVO DE LA FOTOSINTESIS AÑADIENDO EL TRABAJO REALIZADO EN EDUCACION ARTISTICA.
ESTE ES EL RESULTADO:
LA FOTOSÍNTESIS
ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL LA PLANTA FABRICA SU PROPIO ALIMENTO.INTERVIENEN CUATRO ELEMENTOS:
LUZ SOLAR AGUA DE LLUVIA
DIOXIDO DE CARBONO CLOROFILA
(VER FOTOS)
EL DIOXIDO DE CARBONO ENTRA EN LA PLANTA, A TRAVES DE LA HOJA, POR UNOS ORIFICIOS DENOMINADOS ESTOMAS.
(VERFOTO)
ESTOS CUATRO ELEMENTOS, UNA VEZ ABSORBIDOS POR LA PLANTA, SUFRE UNAS TRANSFORMACIONES QUIMICAS, DANDO LUGAR, A LA GLUCOSA Y OXIGENO, CONSTITUYENDO ASÍ LA SAVIA ELABORADA.
LA CUAL ESTRANSPORTADA POR LOS VASOS LIBERIANOS DESDE LA HOJA HASTA LA RAIZ.
NO NOS OLVIDEMOS DE LA SAVIA BRUTA, TAMBIEN PARTICIPA EN LA ALIMENTACION DE LA PLANTA, ESTA FORMADA POR AGUA Y SALES MINERALES, ES...