la frontera del cristal


Proceso de diseño en ingeniería
El diseño en ingeniería consiste en solucionar problemas, aplicando conocimientos científicos, y socio-humanos. El diseño en ingeniería no es esencialmente un “arte” sino más bien una actividad que puede investigarse, analizarse y enseñarse. Creo que el resolver problemas es una actividad de alto nivel intelectual, de la cual el diseño de ingeniería es unaparte especial. La aplicación de los conocimientos, es en todos aspectos, una actividad intelectual tan respetable como lo es la adquisición de los mismos, pues la aplicación de estos a un objetivo se requiere su dominio absoluto.

La ingeniería y su contexto
En una sociedad técnica y científica existen diversas formas para organizar las actividades constructivas del hombre. Se ha manifestado queen la actualidad los ingenieros no pueden escapar a la necesidad de conocer, entender y utilizar las ciencias fundamentales; además, los ingenieros deben relacionar su trabajo con las condiciones de producción. Lo que no pueda construirse es inútil.
El ingeniero es un ser humano y social y, en consecuencia su educación necesariamente debe incluir un estudio humanístico y artístico. Finalmente,también debe incluir algún entrenamiento en las técnicas o métodos disciplinarios del razonamiento que le permitan en un instante dado, encauzar sus conocimientos a un fin determinado. Precisamente este último entrenamiento es el objeto de los cursos de diseño en ingenieria.
Objetivos de los cursos de ingenieria
Es ayudar al estudiante a desarrollar sus aptitudes para aplicar lo que ha aprendidoa lo largo de los cursos que ha recibido, a la solución de problemas prácticos de ingenieria. El objeto no es enseñarle una nueva ciencia de la ingenieria o una asignatura específica, sino más bien ayudarlo a aprender cómo utilizar expresa y eficazmente lo que ya sabe.
El proceso de Diseño en ingenieria.
Proceso de diseño en Ingeniería. La esencia de la Ingeniería es el diseño, es la función másimportante a desarrollar por parte de un Ingeniero, ya que de esta se derivan todos los demás procesos, como la producción, transformación, comercialización, entre otros. Por esto es de gran importancia estructurar nuestro pensamiento con una serie de pasos lógicos, para lograr el diseño más óptimo a la situación por polémica que se plantea.
El primer paso es el reconocimiento y comprensión dela meta u objetivo, la cual puede haber sido asignada, o bien puede ser una meta impuesta por uno mismo (por ejemplo, un artículo patentable o un dispositivo de interés personal, etc.)
El segundo paso en el proceso de diseño es la descripción de una tarea más específica a realizar, la cual cumplirá los objetivos de la meta general. `Por ejemplo, si la meta general es transformar en agua dulce elagua salada del mar, la especificación de la tarea podría ser el proyecto de una planta nuclear para la conservación del agua del mar; alternativamente, la especificación de la tarea podría ser una planta química de conversión o una planta solar. Sin embargo, deberá observarse que la elección de una tarea siempre involucra una decisión.
La segunda etapa del diseño generalmente requiere que elingeniero que diseña tenga una idea, nueva o antigua, aplicable a una nueva forma a su problema, es decir, necesita formular una manera, un método, o un concepto de cómo lograr que se lleve acabó la tarea. Algunas veces esto requiere una gran dosis de imaginación, ingenio e inventiva, mientras que en otra basta con una mera aplicación rutinaria o con la revisión de una idea ya existente. Sin embargo,la calidad de solución se determina, en gran parte, por la calidad de la idea o concepto usado en este paso del proceso.
Una vez que se ha encontrado, y seleccionado la idea para resolver el problema (lo cual implica otra decisión), el ingeniero debe analizar su idea. Este análisis requiere una clara definición del problema que debe resolverse, y para tal objeto es necesario construir un...