LA FUENTE PRIMARIA COMO EVIDENCIA HISTORICA

LA FUENTE PRIMARIA COMO EVIDENCIA HISTORICA
Segunda Mitad del Siglo XXI: Globalización, Neoliberalismo, Nuevos Modelos Educativos (Modelo por Competencias, Educación Virtual, y el uso de las TIC,Modelo Autogestivo)
Datos sobre la fuente:
Fecha y lugar en que se produjo la fuente 17 noviembre del 2012
Autor/autores Luz Elena Hernández, José de Jesús Hernández Vargas
Destinatarios pueblomexicano, de manera específica creo yo que a los maestros, luego alumnos y finalmente padres de familia.
Intención o propósito por el que fue elaborada el propósito del escrito es saber los nuevosmodelos educativos que existen en México, además de los cambios buenos y malos que trajeron las ideologías de la globalización y del neoliberalismo.
Lugar en donde fue localizada la fuente: archivopublico o colección privada, fototeca, hemeroteca, filmoteca, etcétera internet https://sites.google.com/site/lepri20122016/project-updates/enelumbraldelsigloxxiglobalizacionneoliberalismosociedaddelc-onocimientoyemergenciadenuevosmodeloseducativosmodeloporcomp-
etenciaseducacionvirtualconusodeticmodelosautogestivosetc
Estado de preservación de la fuente en buen estado
ContenidoA través de la fuente ¿Qué personajes, procesos, eventos y contexto históricos podemos conocer?
Se dio a conocer a los siguientes personajes:
-Adam Smith (creador del neoliberalismo)
-ErnestoZedillo (presidente de Mexico)
-Salinas de Gortari (busco el TLC)
En el neoliberalismo se da una mayor importación, una mayor preparación, se da más exportación se genera la competencia laboral, seda una mayor presencia del país en la economía mundial y hay menos intervención del gobierno en la economía.
La globalización a traído como consecuencia de que todos los países dependan de ellosentre si, esto a generado la creación de diversos tratados comerciales, en el caso de México, Carlos Salinas de Gortari busco el TLC. Dentro de la información que se investigo nos muestra y nos hace...