LA FUNCIÓN CORRECTA DEL GERUNDIO EN EL TEXTO

 LA FUNCIÓN CORRECTA DEL GERUNDIO EN EL TEXTO
El gerundio es correcto cuando se construye con los verbos para hacer el oficio de adverbio. Por ejemplo:
     Salió volando.
¿Cómo salió?  = volando.
El gerundio modifica al verbo como un adverbio.
     Es correcta la utilización del gerundio cuando se refiere a un sujeto explicándolo. Por ejemplo:
El alumno, deseando ser visto, levantó lamano.
      Si el gerundio se refiere a un complemento de objeto directo y está formado por un verbo de percepción (ver, mirar, observar, contemplar), es correcto. Por ejemplo:
Vi a dos niños jugando en el parque.
     Es correcto en construcciones llamadas gramaticalmente independientes, por no tener relación con el resto de la frase. Por ejemplo:
Saliendo el Sol nos pondremos en camino.
    También se utiliza en los nombres de pinturas. Por ejemplo:
  La coma ( , ) Marca una pausa breve en un enunciado. 
Se utiliza en los casos siguientes:
  Para separar los elementos de una enumeración.
Ej.:  Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de baloncesto, la cámara , la caña de pescar y la Vespa.
  Para aislar el vocativo.
Ej.:  “Visite a Zoraida, la pitonisa, yconozca el porvenir...”
  En los incisos que interrumpen una oración, para aclara o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados.
Ej.:  Todos los vecinos, incluido el del tercero, estaban por una vez de acuerdo.
  Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.
Ej.:  Toda Europa estaba presente: franceses, españoles, italianos, alemanes, portugueses, etc.
 En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha.
Ej.:  San Sebastián, 24 de Noviembre de 1965
2.   El punto ( . ) El punto marca una pausa al final de un enunciado.
Después de un punto siempre se escribe mayúscula. 
Hay tres tipos de puntos:
  Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.
Ej.:  Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atráshan quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.
  Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes.
Ej.:  Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos saben ya quién es. 
       El segundo single ha comenzado a sonar.
  Punto y final: cierra un texto.
  También se usa después de las abreviaturas.
Ejs.:
Sr.    Sra.    Dr.    EE.UU.Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte.
Ejs.:  "Las Meninas", "Cien años de soledad"
3.   El punto y coma ( ; ) Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:
  Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones que incluyen comas.
Ej.:  Había que estar en contacto con la naturaleza; dejarentrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.
  Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.
Ej.:  Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza; sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.
4.   Losdos puntos ( : ) Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos.
Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
  Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ej.:  Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste.
  En citas textuales.
Ej.:  Se tiró en la cama y gritó: “¡No puedo!”
  Después de las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.
Ejs.:

Estimado Sr. López: Tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.

Querido amigo: 
Siento mucho no haberte escrito antes pero…
  En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc…)
Ej.:
Certifica:
Que D. José Martínez ha seguido su curso de español durante los meses de Julio y Agosto.
5.   Los puntos suspensivos ( ... ) Suponen...