La funcion semiotica y la imitacion

Función semiótica y la imitación
La función simbólica aparece alrededor de los dos años. La función simbólica es la capacidad de evocar un objeto ausente.
Alrededor de los nueves meses se iniciala formación del objeto permanente que precede a la función semiótica, y cuando se inicia el segundo año, alrededor de los 12 meses aparecen 5 conductas que implican representación de un objeto.
-Imitación diferida: cuando se reproduce un modelo en ausencia del objeto
o Se inicia la representación como tal
o El gesto imitador es un inicio del significante
- Juego deficción simbólico
o Momento en que se considera que ya existe representación
o El gesto imitador ya es un significante
o Los objetos pueden convertirse en símbolos
- Dibujo oimagen gráfica: alrededor de los dos años o dos años y medio. Piaget lo considera un intermedio entre el juego y la imagen mental
- Imagen mental, la imagen mental es la imitacióninteriorizada
- Lenguaje
Las cuatro primeras formas o conductas de representación se basan en la imitación. Por lo tanto hay que considerar que es la imitación la conducta que precede permiteconstruir finalmente el símbolo, la imitación es el rpecedente del símbolo.
Cuando un niño copia, imita, alguna acción que hace otra pesona delante del niño y el niño reproduce el modelo, se puedeconsiderar pre-representación.
Las primera imitaciones son de tipo corporal, el niño ve los movimientos y los reproduce, el precedente de la imitación que es un indicador de que aparece la representación, oimitación representativa como le denomina Piaget, se inicia cuando el niño es capaz de oir un sonido, un ruido y sin ver el modelo realiza el gesto que representa el sonido. Piaget pone de ejemplo laconducta de bostezar, alrededor de los 12 meses al oir el sonido de un bostezo y sin tener el modelo delante, abrir la boca, el niño es capaz de abrir la boca realizando la conducta que representa...