La Gata Del Sielo
Salta con dos pies.
Estructuras espaciales y temporales. |
DESARROLLO COGNOSITIVO | PeríodoPreoperacional. Pensamiento simbólico.
Egocentrismo. No separa su yo del medio que lo rodea.
Dificultad de tener en cuenta el punto de vista del otro. |
DESARROLLO DEL LENGUAJE | Comprende relaciones entreacontecimientos y las expresa lingüísticamente.
- Va adquiriendo las oraciones de relativo y las completativas.
- Tiempos verbales: pasado (verbos y adverbios), futuro (planes de acción inmediata.
-Presta más acción al significado que a la forma de las emisiones orales. |
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO | Le gusta jugar solo y con otros niños. - Puede ser dócil yrebelde.
Posee una conducta más sociable. -"Crisis de independencia".
Aparecen conflictos en su identificación con el adulto. -Afianzamiento del yo.
Asume las diferencias sexuales. -Juego simbólico. |
PSICOMOTRICIDAD | Soltura, espontaneidad y armonía de sus movimientos. Acelera ymodera la marcha a voluntad, Empieza a poder detenerse.
Hace la pinza correctamente; Inhibe mejor los movimientos involuntarios. |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | Aparecen entre los 36 y 42 meseslos artículos "el" y "la".
Progresivamente, se introducen "unos" y "los.
Los pronombres personales "le", "la", "os", "me", "te", "nos" y "se" comienzan a producirse.
Siguen las preposiciones delugar: en, sobre, debajo, cerca de.
El infinitivo presente aparece "yo no quiero comer".
Aparición de los auxiliares "ser" y "tener".
Producción de la conjunción de subordinación "mamá dice quedebes venir". |
INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE | Hacia los 36 meses: comprender y producir preguntas utilizando: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿A quién? ¿ Dónde? Hacia los 48 meses: comprender y producir frases...
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