La Generacion Del 50
Sucediendo a la Literatura indigenista, tras la decadencia de la agricultura descuidada por los gobiernos de turno, emerge apartir de los años 50 la narrativa urbana. Los narradores de la Generación del 50 registraron personajes y problemas visibles en esa época producto de las grandes migraciones campesinas y el crecimiento vertiginoso y desordenado de Lima.
Elgobierno militar del general Odría inicia una abultada labor de construcciones (Grandes Unidades Escolares, hospitales, etc) valiéndose de grandes préstamos.
Su familia era de clase media, pero en generaciones anteriores había pertenecido a la clase alta, pues entre sus ancestros se contaban personajes ilustres de la cultura y la política peruana, de tendencia conservadora y civilista.1 En suniñez vivió en Santa Beatriz, un barrio de clase media limeño y luego se mudó a Miraflores. La muerte de su padre lo afectó mucho y complicó la situación económica de su familia. Estudió Letras y Derecho en la Pontificia Universidad Católica del Perú, entre los años 1946 y 1952. Viajó en barco a Barcelona y de ahí pasó a Madrid, donde permaneció un año e hizo estudios en la Universidad Complutense dedicha ciudad. Al culminarse su beca en 1953, viajó a París para preparar una tesis sobre literatura francesa en la Universidad La Sorbona. Por entonces escribió su primer libro Los gallinazos sin plumas. En 1983 recibió el Premio Nacional de Literatura, y diez años después, el Nacional de Cultura. Sus últimos años los pasó viajando entre Europa y el Perú. En el último año de su vida habíadecidido radicar definitivamente en su patria. Murió el 4 de diciembre de 1994, días después de obtener el Premio de Literatura Juan Rulfo.
¿Por qué la palabra del Mudo?
“Porque en la mayoría de mis cuentos se expresan aquellos que en la vida están privados de la palabra, los marginales, los olvidados, los condenados a una existencia sin sintonía y sin voz. Yo les he restituido ese hálito negado yles he permitido modular sus anhelos y sus arrebatos y sus angustias
CARACTERÍSTICAS
1. El escenario foco de la narración es la ciudad.
2. En fatiza el tema urbano: privilegiando la visión de las barriadas
3. El personaje principal es el migrante provinciano
4. Estudia los problemas de la clase media.
5. Favorece el psicologismo como punto de vista delautor.
EL TEMA
El cuento se desarrolla alrededor del tema central: el maltrato y la explotación infantiles. A lo largo de la obra literaria se puede percibir el conflicto de violencia que viven los dos niños Enrique y Efraín con el abusivo abuelo don Santos. Los temas secundarios de la obra son: El abandono infantil. La imjusticia social. La violencia contra los niños.
Los recursosliterarios que utiliza el escritor son: los recursos de la descripción, la técnica del diálogo y las figuras literarias. Metáfora, Símil, Personificación, Exclamativas, Interrogativas, Anáfora, Epítetos, Enumeración.
El estilo literario del escritor Julio Ramón Riberyro se caracteriza por ser sencillo y fluido. El estilo que utiliz el cuentista está lejos de ser ampuloso y retórico, pero hayque resaltar que su sencillez está cargada de metáfora y otros recursos literarios que embelecen la obra literaria. El estilo literario de Ribeyro es hermoso ya que atrapa al lector de comienzo a fin al leer su obra literaria.
Valor literario:
El escritor Ribeyro escribe el cuento "Los gallinazos sin plumas" con un alto valor literario, ya que en él se puede encontrar el buen manejo deltiempo, de las figuras literarias y de las técnicas narrativas contemporáneas y así como también tiene un gran contenido humano. La forma y el fondo se unen para constituir una unidad indisoluble y dar nacimiento una bella obra literaria.
Valor social:
El cuento denuncia la injusticia social y la explotación infantil que se da en los lugares pobres que están dentro de una ciudad opulenta de...
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