La generación NiNi
Páginas: 15 (3634 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2013
La Generación Nini: problema y soluciones desde una perspectiva educativa
INTRODUCCIÓN
Se dice que los jóvenes son el futuro de un país, pues con su creatividad, trabajo y visión crítica enfocados a una actividad productiva (en el sentido de crear, hacer, investigar o generar en el campo de cualquierdisciplina, profesión o círculo), renuevan los contenidos culturales de su sociedad, se mejoran a sí mismos y mejoran a los demás. (Lerma: 2002)
Si México tiene una juventud inacabada, entonces, quiénes se encargarán de impulsar esos cambios culturales y de retroalimentar a la sociedad; cómo podrían hacerlo si interrumpen sus etapas de maduración y educación. Los ninis son personas truncadassocialmente, y al parecer sin deseos de mejorarse a sí mismos y a su entorno, por lo tanto, se constituyen como sujetos de estudio del enfoque educativo para entender cuáles son las deficiencias que los identifican hoy y desde éstas, encontrar las propuestas de fondo que permitan recuperar la formación de las personas que se engloban en la problemática de la llamada “Generación Nini”.
Ante estarealidad, es preciso hacernos varios cuestionamientos: ¿Qué debemos entender por la Generación Nini en México?, ¿Qué características los identifican?, ¿Por qué constituyen un problema social relevante? y finalmente, ¿Podemos por medio del proceso educativo combatir este problema?
Es por ello que en el transcurso del ensayo ofreceremos un acercamiento de las particularidades de los nini paraevidenciar su impacto en la sociedad y ofrecer posibles alternativas de solución con una visión meramente educativa, sin hacer a un lado que será el resultado de la implementación de una serie de políticas económicas y sociales, que paralelamente a la tarea educativa, deberán ser aplicadas en México y con ello tratar de revertir el proceso de degradación personal de estos jóvenes, partiendo de lapremisa fundamental de todo discurso educativo de que el ser humano por naturaleza es un ser capaz de cambiar para ser mejor.
¿Son los jóvenes nini una generación?
Los llamados jóvenes Nini, por la situación personal, social, económica y educativa que los define, se les aprecia en la sociedad como una nueva generación. Sin embargo, es preciso indicar que los nini en nuestro paísrevisten de connotaciones y características propias que los distinguen de los Nini de otras partes del mundo, particularmente en ciertos países de Europa.
La generación Nini de México se integra por el grupo de jóvenes entre los 15 y los 30 años de edad que ni estudian ni trabajan ni buscan empleo, pero que pertenecen, en su mayoría, a sectores indigentes, pobres y vulnerables de la sociedadmexicana.
Es decir, ante el creciente desequilibrio económico y social, y al destrozo de las relaciones humanas, crecen y se desarrollan los ninis mexicanos, quienes abandonan sus estudios (ya sea porque han desertado o porque no fueron aceptados en las universidades públicas o bien, porque no tienen interés en asistir a un Colegio); y que no trabajan, ya que ninguna empresa o patrón les ha dado unaoportunidad de laborar o bien, ya fueron despedidos, debido a la precaria experiencia laboral con la que cuentan y no se han vuelto a colocar en el mercado de trabajo, lo que los ha llevado a sumarse a las listas del desempleo en México.
Por ello, y si aún quedara duda, es posible considerar a este grupo de jóvenes como una generación en nuestro país, si además consideramos los datosarrojados tanto del Instituto Mexicano de la Juventud el cual reveló que la cifra de ninis asciende aproximadamente a siete millones de jóvenes; como la cifra que reconoció la Secretaría de Educación Pública, de siete millones quinientos noventa y nueve mil jóvenes nos hace concluir, que los nini mexicanos constituyen hoy en día, un problema social generacional.
Así pues, el desglose de la...
INTRODUCCIÓN
Se dice que los jóvenes son el futuro de un país, pues con su creatividad, trabajo y visión crítica enfocados a una actividad productiva (en el sentido de crear, hacer, investigar o generar en el campo de cualquierdisciplina, profesión o círculo), renuevan los contenidos culturales de su sociedad, se mejoran a sí mismos y mejoran a los demás. (Lerma: 2002)
Si México tiene una juventud inacabada, entonces, quiénes se encargarán de impulsar esos cambios culturales y de retroalimentar a la sociedad; cómo podrían hacerlo si interrumpen sus etapas de maduración y educación. Los ninis son personas truncadassocialmente, y al parecer sin deseos de mejorarse a sí mismos y a su entorno, por lo tanto, se constituyen como sujetos de estudio del enfoque educativo para entender cuáles son las deficiencias que los identifican hoy y desde éstas, encontrar las propuestas de fondo que permitan recuperar la formación de las personas que se engloban en la problemática de la llamada “Generación Nini”.
Ante estarealidad, es preciso hacernos varios cuestionamientos: ¿Qué debemos entender por la Generación Nini en México?, ¿Qué características los identifican?, ¿Por qué constituyen un problema social relevante? y finalmente, ¿Podemos por medio del proceso educativo combatir este problema?
Es por ello que en el transcurso del ensayo ofreceremos un acercamiento de las particularidades de los nini paraevidenciar su impacto en la sociedad y ofrecer posibles alternativas de solución con una visión meramente educativa, sin hacer a un lado que será el resultado de la implementación de una serie de políticas económicas y sociales, que paralelamente a la tarea educativa, deberán ser aplicadas en México y con ello tratar de revertir el proceso de degradación personal de estos jóvenes, partiendo de lapremisa fundamental de todo discurso educativo de que el ser humano por naturaleza es un ser capaz de cambiar para ser mejor.
¿Son los jóvenes nini una generación?
Los llamados jóvenes Nini, por la situación personal, social, económica y educativa que los define, se les aprecia en la sociedad como una nueva generación. Sin embargo, es preciso indicar que los nini en nuestro paísrevisten de connotaciones y características propias que los distinguen de los Nini de otras partes del mundo, particularmente en ciertos países de Europa.
La generación Nini de México se integra por el grupo de jóvenes entre los 15 y los 30 años de edad que ni estudian ni trabajan ni buscan empleo, pero que pertenecen, en su mayoría, a sectores indigentes, pobres y vulnerables de la sociedadmexicana.
Es decir, ante el creciente desequilibrio económico y social, y al destrozo de las relaciones humanas, crecen y se desarrollan los ninis mexicanos, quienes abandonan sus estudios (ya sea porque han desertado o porque no fueron aceptados en las universidades públicas o bien, porque no tienen interés en asistir a un Colegio); y que no trabajan, ya que ninguna empresa o patrón les ha dado unaoportunidad de laborar o bien, ya fueron despedidos, debido a la precaria experiencia laboral con la que cuentan y no se han vuelto a colocar en el mercado de trabajo, lo que los ha llevado a sumarse a las listas del desempleo en México.
Por ello, y si aún quedara duda, es posible considerar a este grupo de jóvenes como una generación en nuestro país, si además consideramos los datosarrojados tanto del Instituto Mexicano de la Juventud el cual reveló que la cifra de ninis asciende aproximadamente a siete millones de jóvenes; como la cifra que reconoció la Secretaría de Educación Pública, de siete millones quinientos noventa y nueve mil jóvenes nos hace concluir, que los nini mexicanos constituyen hoy en día, un problema social generacional.
Así pues, el desglose de la...
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