la geografia humana
Páginas: 86 (21489 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2014
LA GEOGRAFÍA HUMANA: ¿DE CIENCIA DE LOS LUGARES A CIENCIA SOCIAL?
Alberto Luis Gómez
Para Marina, Mercedes y Ramón, pues todo esto comenzó en el Ateneo barcelonés hace ya unos ocho años.
Nota sobre el autor
Alberto Luis Gómez nació en Bilbao en 1946. Realizó sus estudios de Geografía en la Universidad de Barcelona, donde obtuvo el grado de Licenciado en junio de 1979. con una tesissobre la geografía social muniquesa. Durante dos años amplió estudios en la R.F.A., principalmente en las universidades de Bonn y Munich, con una beca del Servicio Académico Alemán de Intercambio (DAAD). Recientemente ha presentado su tesis doctoral -«La geografía del bachillerato español (1836-1970). Historia de una crisis»en el Departamento de Geografía de la Universidad de Santander, en dondeejerce como profesor desde el año 1980.
Sus centros de interés son la Geografía Social, y dentro de ella, la Geografía del Tiempo Libre, la Didáctica de la Geografía así como la Teoría e Historia de la Geografía, habiendo realizado diversos trabajos respecto a las dos últimas áreas.
Es colaborador de «Geo-crítica» y ha publicado en esta serie tres trabajos. uno de ellos en colaboración con L.Urteaga «Geo-crítica» nº 14, 25 y 38), y la traducción de varios textos alemanes («Geo-crítica» nº 14, 21, 22, 24 y 26).
«En tanto que nuestros sociógrafos no se pongan a la altura de las ciencias sociales y sus investigaciones y descripciones no se adapten a las necesidades y problemas de las mismas. todas las sociografías permanecerán con un retraso conceptual y decepcionarán a sus lectores».(STEINMETZ 1912/13. pág. 496-97) (*)
El trabajo que presentamos a continuación aborda las dificultades del pensamiento geográfico clásico para incorporar a lo social dentro de su paradigma teórico. Partiendo de las dos aproximaciones al estudio de las relaciones existentes entre los procesos sociales y las transformaciones espaciales que originan. propugnadas por la geografía y por lasociología desde finales del siglo XIX. que exponemos en el apartado primero. se presentan a lo largo de los cuatro siguientes los intentos realizados por nuestra disciplina para combinar una inclusión cada vez más necesaria de lo social en sus reflexiones -para dar mayor solidez a sus explicaciones científicas-, con el mantenimiento a toda costa de su especificidad disciplinaria. Esto condujo a que, pese aque no deje de ser cierta la existencia de varias fases en la historia del pensamiento geográfico, pueda también seguirse un hilo conductor común a lo largo de la misma: el peculiar modo de aproximación a lo social por los miembros de esta comunidad a través de lo concreto en el paisaje. La sociedad se estudiaba desde el punto de vista de su territorialidad y no desde el de su organizacióninterna.
Diversos autores han señalado la importancia de la reflexión teórica llevada a cabo en Alemania durante todo el período de la geografía clásica, así como la escasa propensión de la geografía francesa, más preocupada por el trabajo de campo, hacia este tipo de cuestiones. Debido a ello y también por el relativo desconocimiento que se tiene, a la que, para nosotros, no se le ha dedicado laatención que merece, en nuestra exposición se hará uso predominante de autores alemanes, en la creencia de que sus aportaciones pueden ayudar a una mejor comprensión del problema que nos ocupa.
Geografía y Sociología: el espacio y la sociedad
Es muy arriesgado presentar en unas pocas páginas un resumen de lo que fueron las ideas fundamentales en el campo de la discusión sobre la problemáticaepistemológica y metodológica de nuestra disciplina desde fines del siglo pasado hasta comienzo de los años cincuenta. La dificultad de tal empresa radica en la cantidad e importancia de los problemas discutidos que, por sí solos, exigirían sus correspondientes monografías.
En su tesis doctoral, Schultz (1980, pág. 82) señala los puntos más relevantes en torno a los cuales se centraron las...
Alberto Luis Gómez
Para Marina, Mercedes y Ramón, pues todo esto comenzó en el Ateneo barcelonés hace ya unos ocho años.
Nota sobre el autor
Alberto Luis Gómez nació en Bilbao en 1946. Realizó sus estudios de Geografía en la Universidad de Barcelona, donde obtuvo el grado de Licenciado en junio de 1979. con una tesissobre la geografía social muniquesa. Durante dos años amplió estudios en la R.F.A., principalmente en las universidades de Bonn y Munich, con una beca del Servicio Académico Alemán de Intercambio (DAAD). Recientemente ha presentado su tesis doctoral -«La geografía del bachillerato español (1836-1970). Historia de una crisis»en el Departamento de Geografía de la Universidad de Santander, en dondeejerce como profesor desde el año 1980.
Sus centros de interés son la Geografía Social, y dentro de ella, la Geografía del Tiempo Libre, la Didáctica de la Geografía así como la Teoría e Historia de la Geografía, habiendo realizado diversos trabajos respecto a las dos últimas áreas.
Es colaborador de «Geo-crítica» y ha publicado en esta serie tres trabajos. uno de ellos en colaboración con L.Urteaga «Geo-crítica» nº 14, 25 y 38), y la traducción de varios textos alemanes («Geo-crítica» nº 14, 21, 22, 24 y 26).
«En tanto que nuestros sociógrafos no se pongan a la altura de las ciencias sociales y sus investigaciones y descripciones no se adapten a las necesidades y problemas de las mismas. todas las sociografías permanecerán con un retraso conceptual y decepcionarán a sus lectores».(STEINMETZ 1912/13. pág. 496-97) (*)
El trabajo que presentamos a continuación aborda las dificultades del pensamiento geográfico clásico para incorporar a lo social dentro de su paradigma teórico. Partiendo de las dos aproximaciones al estudio de las relaciones existentes entre los procesos sociales y las transformaciones espaciales que originan. propugnadas por la geografía y por lasociología desde finales del siglo XIX. que exponemos en el apartado primero. se presentan a lo largo de los cuatro siguientes los intentos realizados por nuestra disciplina para combinar una inclusión cada vez más necesaria de lo social en sus reflexiones -para dar mayor solidez a sus explicaciones científicas-, con el mantenimiento a toda costa de su especificidad disciplinaria. Esto condujo a que, pese aque no deje de ser cierta la existencia de varias fases en la historia del pensamiento geográfico, pueda también seguirse un hilo conductor común a lo largo de la misma: el peculiar modo de aproximación a lo social por los miembros de esta comunidad a través de lo concreto en el paisaje. La sociedad se estudiaba desde el punto de vista de su territorialidad y no desde el de su organizacióninterna.
Diversos autores han señalado la importancia de la reflexión teórica llevada a cabo en Alemania durante todo el período de la geografía clásica, así como la escasa propensión de la geografía francesa, más preocupada por el trabajo de campo, hacia este tipo de cuestiones. Debido a ello y también por el relativo desconocimiento que se tiene, a la que, para nosotros, no se le ha dedicado laatención que merece, en nuestra exposición se hará uso predominante de autores alemanes, en la creencia de que sus aportaciones pueden ayudar a una mejor comprensión del problema que nos ocupa.
Geografía y Sociología: el espacio y la sociedad
Es muy arriesgado presentar en unas pocas páginas un resumen de lo que fueron las ideas fundamentales en el campo de la discusión sobre la problemáticaepistemológica y metodológica de nuestra disciplina desde fines del siglo pasado hasta comienzo de los años cincuenta. La dificultad de tal empresa radica en la cantidad e importancia de los problemas discutidos que, por sí solos, exigirían sus correspondientes monografías.
En su tesis doctoral, Schultz (1980, pág. 82) señala los puntos más relevantes en torno a los cuales se centraron las...
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