la geografía

Michael Katz es Walter H. Annenberg catedrático de Historia e investigador asociado en el Centro de Estudios de Población del Departamento de Historia. Educado en Harvard, ha sido un GuggenheimFellow y miembro residente en el Instituto de Estudios Avanzados, el Shelby Cullom Davis Centro de Estudios Históricos (Princeton), la Fundación Russell Sage, y el Centro Internacional Woodrow Wilson paraAcadémicos, sino que también tiene de una beca del Instituto de la Sociedad Abierta. Es miembro de la Academia Nacional de Educación, la Academia Nacional de la Seguridad Social, la Sociedad deHistoriadores Americanos, y un miembro de la Society.
Su trabajo se ha centrado en tres áreas principales: la historia de la educación en Estados Unidos (La ironía de la reforma escolar temprano [1968,reeditado con una nueva introducción, 2001]; clase, la burocracia y las escuelas: La ilusión del cambio educativo en América [1971, edición ampliada 1975]; Reconstruyendo la Educación Americana[1987]), la historia de la estructura social urbana y la organización de la familia (El Pueblo de Hamilton, Canada West: Familia y clase en A mediados del siglo XIX


Carl Kaestle
Profesor Kaestlerealiza investigaciones sobre la historia de la educación en Estados Unidos , la historia de la alfabetización y la cultura de la imprenta y la política educativa. Actualmente está escribiendo un librosobre la historia del papel del gobierno federal en la educación primaria y secundaria , 1940-1980 . Ha terminado recientemente co - edición y redacción de los capítulos de un libro sobre la historia dela edición y la lectura en los Estados Unidos, 1880-1940 .

Harry Braverman (9 diciembre 1920-2 agosto 1976) fue un socialista de América, economista y escritor político. A veces se utiliza elseudónimo de Harry Frankel.

Braverman nació el 09 de diciembre 1920 en la ciudad de Nueva York. Se convirtió en miembro activo del movimiento trotskista estadounidense en 1937 y pronto se unió al...