La Gerencia De La Administracion

Universidad Ricardo Palma
Escuela de Administración y Gerencia
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

MONOGRAFIA “ GERENCIA DEL CONOCIMIENTO ”
CURSO : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROFESOR : WILFREDO BANCHON
CICLO : I
GRUPO : N° 1
PARTICIPANTES : MATOS VILLAGAS, FREDY
PEREZ GARCIA, FIORELLA
LINARES BARBARAN, FIORELLA
LIENDO PUMA, JAIMECORDOVA ERAZO, ELIZABET
Lima, MARZO de 2012

INDICE

1. Título de la Investigación:………………………………………….. 1
2. Introducción…………………………………………………………… 1
3. Capítulos………………………………………………………………. 2
3.1 Gestión del conocimiento…………………………………. 2
3.1.1 Origen y desarrollo:……………………………………………..3
3.1.2 Capital intelectual……………………………………….. 4
3.1.3 capital humano…………………………………………………..4
3.1.4 capital dela economía de mercado………………………….5
3.1.5 Capital estructural…………………………………………. 6
3.1.6 valor empresarial…………………………………………… 7
3.2 Principio de gerencia del conocimiento …………………..11
3.2.1 La dimensión inteligencia: …………………………………..16
3.2.2 La dimensión distribución ……….……………16
3.2.3 La dimensión aprendizaje ……………………16
3.2.4 La dimensión renovación………………………….16
3.3 Modelos de Absorción de información
y Gestión del conocimiento y el aprendizaje ……………………17
3.3.1 La dimensión diseminación .…………………………..19
3.3.2 La dimensión motivación………………………….………… 20
3.3.3 La dimensión coordinación……………….………………… 20
3.4.- Beneficios para las organizaciones:

 3.4.1- De que manera el software ayuda
a la gerencia delconocimiento………………………………….21
:
 
3.4..2- Tipos de conocimiento y su representación
Computacional……………………………………………………….21
 
a) Obtención:
b) Uso/desarrollo
c) creación/descubrimiento
d) Difusión/compartición
3.4.3- Ciclo de la gerencia del conocimiento…………………………….23

3.4.4- Estrategias generales para la generación de conocimiento
en lasorganizaciones …………………………………………………….24
3.4.5- Importancia de la gerencia del conocimiento……………………24
3.4.6- La gerencia del conocimiento busca:……………………………..25
a) Un nuevo enfoque de productividad:
b) Una nueva forma de medir el capital intelectual:
c) Una nueva forma de trabajar como equipo:

3.4.7- Aprendiendo y generando conocimiento a través de ciclos ...26
3.4.8- Importancia de lasocialización del conocimiento en las organizaciones………………………………………………………………..26

3.5 Datos información y conocimiento…………………………….27
3.5.1 problemas generales:…………………………………………27
3.5.2 problemas operativos…………………………………………27
3.5.3 ¿Quiénes necesitan administrar este conocimiento?.....28

4.-Conclusiones……………………………………………………….29
5.-Bibliografia………………………………………………………….30

1.-LA GERENCIA DELCONOCIMIENTO

2.-INTRODUCCION
El conocimiento de una organización que existe en las mentes y corazones de sus empleados, en documentos y bases de datos formales, entre otros sitios es crecientemente considerado como su activo más importante.

A medida que las empresas se han dado cuenta de esta realidad, han comenzado a entender la necesidad de gerenciar este conocimiento, es decir, buscarformas de crear valor adicional mediante la captura, almacenamiento y distribución del conocimiento. De allí el surgimiento de la Gerencia del Conocimiento, como una disciplina formal y sistemática.

Cabe resaltar que La Gerencia del Conocimiento (conocida en inglés como Knowledge Management o KM), ha sido muy influenciada por los avances en la tecnología de información.

Autores como Collison yParcell, piensan que el término Gerencia del Conocimiento es paradójico, ya que resulta difícil gerenciar un activo que se encuentra en las mentes de los empleados, y que se comparte principalmente por medio de la conversación. Lo que si se puede hacer, argumentan, es crear el ambiente para que el conocimiento sea creado, descubierto, capturado, compartido, destilado, validado, transferido,...