La gestion del talento humano

La gestión del talento humano
Cambios y Tendencias
El talento hace la diferencia, el talento atrae capital
Ya no existe un empleo de por vida
Competencias – gestión humana
Compensacion variable
Reclutamiento y selección
¿Qué es el talento?
Capacidad individual -> vinculada con Inteligencia
Talento individual = Capacidades + Compromiso + Acción
Puedo + Quiero + Actuó
Potencial: tiene capacidadpero no la ha desarrollado
Facilitadores
Liderazgo
Cultura
Valores, no pueden medirse
Clima
Sentimientos de satisfacción – es medible
Sistema de dirección
Impulsadores
Retribución
Organización y Sistemas de Relaciones
Culturas que estimulan en conocimiento
Características deseables
Rápida
Amistosa
Flexible
Centrada
Entretenida
Gestion del Talento
Identificar que es talento
ReclutarloDesarrollarlo
Caso: La Gerente de RRHH – Cristina Rosales
1. ¿Cuál es el problema?
2. Contexto
a. Favorables
b. Desfavorables
3. Objetivos -> Lo que se quiere lograr
4. Alternativas -> Mutuamente excluyentes
a. Deben estar enfocadas a los objetivos
b. Los objetivos deben resolver el problema
c. Ventajas | Desventajas
5. Decision
a. Lo que mejor resuelve el problema
6. Plan de acción

Análisis delcaso:
Papeles (Diferentes sombreros que debe utilizar para cumplir con sus funciones)
Intermediaria
Trabajadores
Organizaciones
Psicóloga -> Adalid de los empleados
Organizadora
Motivadora
Solucionadora de Problemas
Investigadora
Negociadora
Desde el punto de vista del gerente Dore Ulrich
Socio Estratégico
Experto Administrativo
Agente de Cambio
Adalid de los empleados
Funciones
Procesos deReclutamiento y Selección
Manuales de descripción y perfil de puesto
Evaluación del desempeño
Reconocimientos sobre bases claras, según el área
Administración de compensaciones (monetarias y no monetarias)
Recreación
Capacitación – Desarrollo – Identificación del potencial
Inducción
Seguridad Industrial (Medición de la gestión e incidentes)
Comunicación – boletines incluyendo a empleados
Entrevistas deretiro
Legislación laboral
Clima organizacional
Cultura
Control de calidad
Administración por Objetivos
Políticas de puertas abiertas
Distintivos del personal
Evaluación de la gestión
1. Problema:
a. Cristina debe decidir ¿Qué hacer con su futuro profesional? Y personal buscando conciliar ambos ambientes
2. Contexto:
Fortalezas
Debilidades
Experiencia laboral relevante
Equilibrio personal –profesional
Reconocimiento en el medio
Conoce solamente un mercado
Educación

Liderazgo

Compromiso

Estable


3. Objetivos
a. Crecimiento profesional
b. Lograr auto-realizacion personal
c. Obtener logros acorde a su capacidad y experiencia
4. Alternativas
a. Irse a otra empresa
b. Independizarse
c. Quedarse
d. Cambiar de ambiente
5. Ventajas y desventajas
a. Alternativa Quedarse
VentajasDesventajas
Conoce la cultura
Falta de desarrollo profesional
Capacidad de negociación
Limitadas oportunidades de crecimiento
Estabilidad

b. Independizarse
Ventajas
Desventajas
Experiencia y capacidad
Capital de trabajo
Independencia
Hay mucha competencia
Redes
Riesgo

Tiempo


4 Niveles de los gestores de RRHH
Encargados de planillas
Encargados de planillas con funciones asiladas
Experto en RRHHExperto en RRHH formando parte del equipo gerencial
Socio estratégico

Cultura Organizacional
Ano
Exponente
Escuela
Valores
1860 – 1920
Max Weber
Burocratica
* no toma en cuenta lo humano
Rigidez
Control
Racionalidad
1914 – 1916
Taylor Fayol
Administracion Cientifica
* mayor eficiencia
Eficiencia
Orden
Ser humano cuenta
1926 – 1940
Mayo
Roetslishberg
JA. Brown
Relaciones humanas
Relaciones laboralesMotivacion
Productividad
1960
Rensis
Lickert
Relaciones humanas
Relaciones laborales
* complejidad
Motivacion
Productividad
* organizaciones complejas
1980
Gareth Morgan
Imágenes de la organización
Imaginación
Flexibilidad
Crear Realidades
Aprendisaje
1998 - 2006
Senge Peter
Argyris
Chun Wei Chow
Organizaciones Inteligentes
Aprender a aprender
Inovacion
Creatividad
Dialogo, como base para la...