La gflobalizacion

Actividad de aprendizaje de Historia y Ciencias Sociales 4° medio C

LAS GRANDES REGIONES DEL MUNDO
ANTES DE EMPEZAR

¿Qué es una Región? En General se define Región como un espacio menor aun país, sin embargo hay quienes plantean que cualquier segmento de la superficie terrestre es una región si es homogénea desde el punto de vista de un agrupamiento, se ha aplicado este concepto aespacios supranacionales, como la región latinoamericana, la región del sudeste asiático, la región mediterránea, la región eslava, la región islámica, etc.
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CONCEPTOS
 Región
 Regióneconómica
 Región Formal
 Región Funcional
 Región Virtual

PROPUESTA DE TRABAJO

1. El curso lee y comenta los documentos que definen el concepto región.
2. En conjunto elaboran un listado delas regiones del mundo.
3. El curso se organiza en grupos de 4 personas y cada grupo elige una de las regiones identificadas

LECTURA Y ANÁLISIS DE DOCUMENTOS

DOCUMENTO 1: “La Región formaly la Región Funcional”
En el momento presente la región aparece para la mayoría de los geógrafos, como instrumento de la mente humana que permite observar y comprender la realidad, pero no es larealidad misma. Otros geógrafos consideran la región como un ente real con vida propia inserto en un marco territorial concreto. A pesar de las fuertes discrepancias, en el momento presente se siguereconociendo la región como un concepto de gran interés, no solo intelectual sino práctico, aunque se concede mayor importancia a la región funcional, es decir, el espacio organizado, directa oindirectamente a través de núcleos satélites por una ciudad, que a la región formal, definida por la presencia de una o barias características con cierto grado de semejanza.
En la región formal se ponen demanifiesto los hechos que dan homogeneidad y uniformidad. En la región funcional se destacan los hechos de dependencia, la interacción, los flujos. Los caracteres que se incluyen en la región...