La gimnasia cerebral

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
“JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

MANUAL BASADO EN LA GIMNASIA CEREBRAL COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL AREA DE CASTELLANO PARA INCREMENTAR LA COMPRENSION DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° AÑO EN EL LICEONACIONAL BOLIVARIANO “CARTANAL II” UBICADO EN SANTA TERESA DEL TUY
MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO MIRANDA
PROYECTO DEL TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN MENCIÓN: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAAutor:
Quijada, Yesenia
C.I. V-13.535.091
Tutor:
Prof. Clara Ricci MCs.
C. I. V-5.579.602

Nueva Cúa, Abril 2011
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico De Miranda
“José Manuel Siso Martínez”
Subdirección de Investigación y Postgrado

MANUAL BASADO EN LA GIMNASIACEREBRAL COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL AREA DE CASTELLANO PARA INCREMENTAR LA COMPRENSION DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° AÑO EN EL LICEO BOLIVARIANO NACIONAL “CARTANAL II” UBICADO EN SANTA TERESA DEL TUY
MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO MIRANDA

AUTOR:
Quijada, Yesenia
C.I. V- 13.535.091
TUTOR:
Prof. Clara Ricci MCs.
C. I.V-5.579.602

Nueva Cúa Abril, 2011
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico De Miranda
“José Manuel Siso Martínez”
Subdirección de Investigación y Postgrado
I

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por la ciudadana YESENIA SOLECXI QUIJADAAGUILERA, para optar al Grado de Magister en Educación. Mención: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, cuyo título tentativo es; MANUAL BASADO EN LA GIMNASIA CEREBRAL COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL AREA DE CASTELLANO PARA INCREMENTAR LA COMPRENSION DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° AÑO EN EL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “CARTANAL II” UBICADO EN SANTA TERESA DEL TUY
MUNICIPIOINDEPENDENCIA ESTADO MIRANDA

Acepto asesorar a la estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa de desarrollo del Trabajo de Grado hasta su presentación y evaluación.
En la Ciudad de NUEVA CÚA, a los 12 días del mes de Enero del año 2011.

________________________
Prof. Clara Ricci MCs.C. I. V-5.579.602

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico De Miranda
“José Manuel Siso Martínez”
Subdirección de Investigación y Postgrado

MANUAL BASADO EN LA GIMNASIA CEREBRAL COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL ÁREA DE CASTELLANO PARA INCREMENTAR LA COMPRENSION DE LA LECTURA EN LOSESTUDIANTES DEL 2° AÑO EN EL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “CARTANAL II” UBICADO EN SANTA TERESA DEL TUY
MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO MIRANDA
Mención: Estrategias de Aprendizaje
Proyecto del Trabajo de Grado
Autor:
Quijada A. Yesenia S.
Tutor:
Prof. Clara Ricci MCs.
Nueva Cúa, Abril 2011
RESUMEN
Esta investigación se realizará con el objetivo de proponer la gimnasiacerebral como estrategia para incrementar la comprensión de la lectura, en los estudiantes de 2º año del Liceo Bolivariano nacional Cartanal II. Fundamentada en los contenidos teóricos donde se destacarán los beneficios del tema planteado, pretendiendo abordar una propuesta para incrementar la comprensión de la lectura de los estudiantes de educación media general con la aplicación de la...