la globalizacion

Capítulo 8: Implicaciones de la Declaración Mundial sobre la Educación Superior para la Universidad Latinoamericana del Siglo XXI
Sección 1: La Sociedad del Siglo XXI
Estamos viviendo el inicio deuna nueva era civilizatoria, donde la educación, el conocimiento y la información juegan un papel central.
La sociedad que está emergiendo es mejor conocida como la “sociedad de la información”.Uno de los fenómenos característicos de esta época es la aparición de la globalización o mundialización.
El concepto de globalización no se limita al aspecto puramente económico; en realidad es unproceso multidimensional que comprende aspectos vinculados a la educación, la ciencia y la tecnología, entre otros.
Uno de los pilares de la Educación para el siglo XXI es el sentido de “aprender a vivirjuntos” en la “aldea planetaria”.
Ahora bien, la globalización no es algo que tiene solamente aspectos positivos. También tiene sus contras:
En materia de nuevas tecnologías de información ycomunicación, si bien dichas tecnologías impulsan la mundialización, también polarizan al mundo entre los que tienen o no acceso a las mismas.
El mejoramiento substancial de nuestra competitividad implicaconocimiento, tecnología, manejo de información y destrezas.
El proceso de globalización ofrece un potencial de crecimiento económico y abre más oportunidades a los que tienen capacidad competitiva,pero excluye en forma creciente a los que no la tienen.
Por esta razón, los países que aspiren a competir en los nuevos espacios económicos, deben priorizar las inversiones en educación.
En loreferente a la universidad y la formación continua:
La Universidad es una de las instituciones más ancladas en el pasado y más resistentes al cambio.
Se ha estimado que la base del conocimiento seamplía cada cinco años.
Los docentes deben estar en CONTINUA FORMACIÓN.
En la educación para el siglo XXI, lo importante son los aprendizajes realmente adquiridos por los educandos, que se traduzcan...