La Globalizacion

ensayo
“El concepto de mercado de conocimiento adquiere relevancia para definir los intercambios educativos a nivel internacional. Así se habla de mercado internacional de conocimientos y mercadoeducativo internacional para referirse a venta de patentes y de investigaciones, así como de contratación de personal calificado para industrias de alta competitividad”, (García Guadilla, 95).Podemos reflexionar en este momento sobre cómo, muchos de nosotros como estudiantes universitarios, aspiramos a ser profesionales con el fin de salir del país, es por esto que tendemos a dejarnos someterpor los países, económicamente, más poderosos; y tiene mayor importancia la relación con países más avanzados que la relación entre países de una misma región, esto sin duda no beneficia a los paísesmenos avanzados. Pero este efecto también ha permitido que las instituciones de educación superior (IES) latinoamericanas se relacionen con entornos mundiales, permitiendo mejorar el conocimientorecíproco, además de acercarnos y realizar un intercambio cultural; igualmente garantiza, en alguna medida, profesionales de buena calidad, pero sin lugar a dudas la migración de profesionales querequieren nuestros países para trabajar y dirigir, afecta nuestros procesos de cambios hacia el desarrollo latinoamericano.
En conclusión, América Latina se ha convertido en una exportadora de talentos,los cuales rara vez vuelven a su país de origen.Como segunda instancia tenemos el hecho de que las universidades requieren más productividad por parte de los profesores más sin embargo disminuyen losgastos, aumentando sus horarios y disminuyendo sus salarios, lo cual resulta contraproducente. Siguiendo el razonamiento del documento de la UNESCO, se hace un análisis de las tendencias actuales de laeducación superior, aquí algunas líneas sintetizadoras: “En los últimos tiempos, la educación superior ha experimentado cambios numerosos y específicos en los contextos regional, nacional y local....