La Globalización y la Educación Superior Panameña


Universidad de Panamá
Dirección de Postgrado e Investigación
Especialidad en Docencia Superior
EDS 601 – Realidad Educativa en el Nivel Superior
Facilitador: Dr. Filiberto Morales


Monografía final

“Efectos de la globalización en la Educación Superior Panameña”


Preparado por:
Jaredia Madai ESPINO ALMENGOR
8-833-1513


Mayo 2015

Panamá
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN v
CAPÍTULO I – Globalización 1
1.1Concepto de Globalización 1
1.2 Consecuencias de la Globalización en la educación superior 3
CAPÍTULO II – Educación Superior 5
2.1 Concepto 5
2.2 Sistema Educativo Panameño 6
CAPÍTULO III – Globalización y Educación Superior 11
3.1 Generalidades 11
3.2 Impacto de la globalización en la educación superior 12
3.3 Efectos de la globalización en la Educación Superior Panameña 14
3.3.1 Acceso a lainformación / educación. Equidad. 15
3.3.2 Educación orientada a la innovación e investigación como generadora de conocimiento 16
3.3.3 Evolución del mercado laboral nacional. Multidisciplinario. 17
3.3.4 Utilización de las NTIC 17
3.3.5 Educación orientada a la identidad de la sociedad 19
CAPÍTULO IV – Más allá de 2015: la educación que queremos 20
CONCLUSIONES vi
RECOMENDACIONES vii
BIBLIOGRAFÍAviii






ÍNDICE DE FIGURAS

Fig. 1.1 – Globalización.

4

Fig. 1.2 – Estructura Organizativa del Sistema Educativo Panameño.

6

Fig. 1.3 – Campus Virtual de la Universidad de Panamá.

18



















ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro No. 1 – Cifras preliminares de Escuelas, aulas, personal docente y matrícula en la República de Panamá, según nivel de educación. Año académico 2013.

10

Cuadro No.2 – Impactos Decisionales e Institucionales. Impacto sobre la educación.

13

Cuadro No. 3 – Impactos Distribucionales y Estructurales. Impacto sobre la educación.

13
















INTRODUCCIÓN

El presente trabajo busca describir una realidad presente dentro de la Educación Superior Panameña.
Escogimos hablar sobre cómo la globalización ha afectado y sigue afectando el proceso y los planesinstitucionales dentro de la Educación Superior Panameña, ya que consideramos que es sumamente importante conocer el entorno internacional por el cual nos vemos afectados, cómo nace, hacia donde va, que consecuencias trae y que impacto tiene en nosotros.
Hemos dividido ésta pequeña monografía en tres capítulos para que sea de fácil entendimiento para el lector. El primer capítulo va enfocado a ladefinición de globalización según diversos aspectos, todos ellos relacionados con la educación a nivel internacional. Tocamos el tema de las ventajas y desventajas a nivel general y las consecuencias que pueden o no tener sobre los sistemas educativos globales. El segundo capítulo se lo hemos dedicado a detallar, brevemente, como esta constituido el sistema educativo panameño y nos enfocamos endefinir la educación superior a nivel internacional y la Educación Superior Panameña. Finalmente dentro del capítulo tercero analizamos la relación que existe entre globalización y educación superior, específicamente, analizando los efectos que ésta ha tenido en la Educación Superior Panameña.
CAPÍTULO I – Globalización

En éste capítulo abordaremos de una manera general el concepto globalización, queimplicaciones tiene a nivel mundial, causas y consecuencias que surgen de ella.
1.1 Concepto de Globalización
La globalización es un fenómeno inevitable que ha acercado el mundo a través del intercambio de bienes y productos, información, conocimiento y cultura, y que en las últimas décadas, ésta integración mundial ha cobrado velocidad de forma espectacular debido a los avances sin precedentesen las tecnologías, las comunicaciones, la ciencia, el transporte y la industria. Puede definirse como un fenómeno que tiende a incrementar el despliegue de recursos económicos, culturales, educacionales, antes limitados al ámbito nacional, en un sistema de mercado mundial.
En palabras simples podemos definir globalización como aquel proceso que busca crear un mundo único, homogéneo en todos sus...