la gramatica
Páginas: 2 (278 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2013
LA GRAMÁTICA
TUCUPITA, JUNIO DE 2013
LA GRAMÁTICA
Tradicionalmente se ha definido a la gramática como el arte de hablar y escribircorrectamente o como el conjunto de normas que rigen una lengua determinada. De una forma más amplia se puede decir que la gramática es la rama de la lingüística que tienepor objetivo el estudio la correcta escritura de las palabras, forma, composición y significado de las mismas así como de su interrelación dentro de la oración o de la frase Esdecir, que la gramática estudia las normas para corregir y mejorar el lenguaje hablado o escrito.
La Gramática está formada por diferentes ciencias que se ocupan de losdiversos aspectos más concretos: la fonología que estudia la fonética y la ortografía; la Morfología, estudia las palabras atendiendo sus accidentes y a su clasificación enpartes de la oración; y la Sintaxis que estudia la relación de las palabras entre sí para formar oraciones simples y la unión de éstas para formar palabras compuestas.
Elaprendizaje de la gramática se relaciona con los modos de expresarse (Hablar y escribir). Y estas son nuestra única manera de comunicarnos, de adquirir conocimiento, deregistrar nuestras ideas. En la actualidad nuestro sistema educativo ha adoptado el enfoque constructivista del aprendizaje, donde los alumnos construyen su propio conocimientoy se hace necesario que sepan expresar bien sus ideas y pensamientos, ya sea de forma oral o escrita Siempre van a existir dudas gramaticales y la necesidad desatisfacerlas. ¿Cómo se dice…? Lo que escribí ¿dice lo que quiero decir…? Por esto, es preciso tener una base gramatical muy sólida para poder actuar en cada contexto que se presente.
LA GRAMÁTICA
TUCUPITA, JUNIO DE 2013
LA GRAMÁTICA
Tradicionalmente se ha definido a la gramática como el arte de hablar y escribircorrectamente o como el conjunto de normas que rigen una lengua determinada. De una forma más amplia se puede decir que la gramática es la rama de la lingüística que tienepor objetivo el estudio la correcta escritura de las palabras, forma, composición y significado de las mismas así como de su interrelación dentro de la oración o de la frase Esdecir, que la gramática estudia las normas para corregir y mejorar el lenguaje hablado o escrito.
La Gramática está formada por diferentes ciencias que se ocupan de losdiversos aspectos más concretos: la fonología que estudia la fonética y la ortografía; la Morfología, estudia las palabras atendiendo sus accidentes y a su clasificación enpartes de la oración; y la Sintaxis que estudia la relación de las palabras entre sí para formar oraciones simples y la unión de éstas para formar palabras compuestas.
Elaprendizaje de la gramática se relaciona con los modos de expresarse (Hablar y escribir). Y estas son nuestra única manera de comunicarnos, de adquirir conocimiento, deregistrar nuestras ideas. En la actualidad nuestro sistema educativo ha adoptado el enfoque constructivista del aprendizaje, donde los alumnos construyen su propio conocimientoy se hace necesario que sepan expresar bien sus ideas y pensamientos, ya sea de forma oral o escrita Siempre van a existir dudas gramaticales y la necesidad desatisfacerlas. ¿Cómo se dice…? Lo que escribí ¿dice lo que quiero decir…? Por esto, es preciso tener una base gramatical muy sólida para poder actuar en cada contexto que se presente.
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