LA GRIPE

La gripe
Las respuestas correctas son las siguientes:
6.
B - La vacunación se llevará a cabo durante las horas de trabajo.
7.
2 puntos: Repuestas que se refieren con precisión al texto y relacionan el estilo con la finalidad, y reconocen la intención del autor de ser “cordial y animar a vacunarse”. La respuesta debe hacer AL MENOS UNA de las siguientes:

(1) referirse a uno de los rasgosen detalle (disposición del texto, estilo, imágenes u otros gráficos, u otros detalles similares); esto es, a una parte o cualidad concreta de un rasgo;Y/O (2) utilizar términos valorativos distintos de “cordial” y “animar a vacunarse” (nótese que términos como “interesante”, “legible” y claro” no son suficientemente concretos por sí mismos). La opinión acerca de si Raquel lo consiguió puede serexplícita o implícita. Por ejemplo:
No, fue una mala idea poner la imagen de una jeringuilla al comienzo. Asusta [Se refiere una parte concreta del diseño (1). Utiliza un término valorativo: “asusta” (2)].
Sí, las imágenes rompen el texto y lo hacen más fácil de leer [Describe un aspecto concreto del diseño (1)].
El dibujo de tipo tebeo es cordial [Se refiere a un aspecto concreto (“dibujo tipotebeo”) de una ilustración (1)].
No, las ilustraciones son infantiles y poco relevantes [Utiliza sus propios términos (“infantil”, “poco relevante”) para valorar uno de los aspectos mencionados en el enunciado de la pregunta (2)].
Sí, el estilo es relajado e informal [Utiliza sus propios términos (“relajado”, “informal”) para valorar uno de los aspectos mencionados en el enunciado de la pregunta(2)].
Sí, el estilo es cálido e invita a vacunarse [Utiliza sus propios términos para valorar el estilo (2)].
Hay demasiado texto. La gente no se va a molestar en leerlo [Se refiere a un aspecto relevante de la presentación: la cantidad de texto (1). Utiliza sus propios términos valorativos (2)].
Ella no presiona a la gente para que se ponga la inyección, y eso anima a vacunarse [Unareferencia implícita a la forma de abordar el tema: un aspecto del estilo (2)].
No, el estilo del texto es muy formal [Discutible pero verosímil aplicación de un término valorativo propio: “formal” (2)].
1 punto: Respuestas que se refieren con precisión al texto y relacionan información y contenido (en lugar de estilo) con la finalidad, y reconocen la intención del autor de ser “cordial y animar avacunarse”. La opinión acerca de si Raquel lo consiguió puede ser explícita o implícita. Por ejemplo:
No, no hay forma de que un mensaje acerca de ponerse una inyección sea cordial y anime a vacunarse.
Sí, lo consiguió. Da muchas oportunidades en cuanto al momento de la vacunación. También ofrece recomendaciones de salud.
0 puntos: Respuestas que son insuficientes o vagas. Por ejemplo:
Sí, consigueque parezca que es una buena idea.
Sí, es cordial y anima a vacunarse [Los términos no se aplican a detalles concretos].
No, no funciona.
No, porque una parte de la información no es correcta [Se refiere al contenido sin realizar ninguna conexión con la idea de un estilo “cordial y que anima a vacunarse”].
Sí, las ilustraciones animan a la vacunación y el estilo de la nota también es aceptable[“Las ilustraciones animan a la vacunación” no rebasa los términos de la pregunta. “El estilo de la nota también es aceptable” es demasiado vago].
Lo consiguió, fácil de leer y claro [Los términos no son suficientemente concretos].
Que ella lo ha conseguido plenamente. Ha seleccionado imágenes y ha escrito un texto interesante [Las imágenes no son valoradas y “texto interesante” es demasiadovago].
O BIEN: Respuestas que muestran una comprensión inadecuada del material o son inverosímiles o irrelevantes. Por ejemplo:
Sí, a todos hay que ponerles la inyección [Irrelevante e impreciso].
No, las imágenes no tienen nada que ver con el mensaje [Impreciso].
Sí, porque quiere que la gente se preocupe de no coger la gripe [Entra en conflicto con la idea de un estilo”cordial y que anima a...