la Guerra de los Talentos

RESUMEN EJECUTIVO
Roberto Molinar, María Rose, Yamileth Abadai
Diferenciar y reafirma al personal
Siguiendo la misma línea sobre lo que nos cuenta el libro la guerra de los talentos nos menciona claramente lo siguiente: aprendan de primera mano lo que se necesita para tener éxito como líderes de la empresa. Muchos participantes califican los programas como hechos que cambian la vida. Elentrenamiento no iguala el aprendizaje, y tampoco lo garantiza, lo que si nos da un buen entrenamiento es que contribuye a la formación de líderes. Podemos mencionar que formar a las personas para que lleguen a ser líderes es privilegio y responsabilidad de todo líder. El desarrollo es un proceso de dos vías en el cual el maestro aprende tanto como el discípulo. Afortunadamente la guerra por eltalento se hace sin fuego y derramamiento de sangre. Las compañías pueden alcanzar un mayor desempeño si diferencian entre quienes se desempeñan mejor, quienes lo hacen medianamente y quienes los hacen pobremente.
Como invertir en la personas más talentosas tipo A, como formar a sus líderes de nivel medio que contribuyan en la solidez tipo B, y como actuar decisivamente en el caso de quienestienen bajo desempeño tipo C. Queriendo se líderes justo y compasivos. La diferenciación implica evaluar el desempeño y potencial del personal y dar a cada personal los ascensos, compensaciones y oportunidades de desarrollo.
Desventajas de la diferenciación: Los talentos de tipo B puede sentir que a ellos no se le presta la misma atención que a los de tipo A. Habrá situaciones penosas para lostalentos de tipo C y para los gerentes decirle que su desempeño es inadecuado.
El enorme poder de la reafirmación: Significa hacer que la gente se sienta apreciada, reconocida y valorada por su aporte. Contribuye a impulsar el desempeño de los empleados y su satisfacción en el empleo. Las compañías que mejor se desempeñan se aseguran que las personas muy talentosas se queden en su empresa, hayque mantenerlo comprometidos, satisfechos e encantados. Diferenciar las oportunidades de desarrollo no basta; hay que diferenciar también la compensación. En términos generales, es importante recordar que los talentos de tipo A necesitan atención como los de tipo B y los de tipo C.
El apoyo a los sólidos- talentos de tipo B
Este es un grupo que se le debe proporcionar el desarrollo quenecesitan dándole retroalimentación sincera y tutoría útil, para así reafirmar sus fortalezas y siendo franco con sus deficiencias
Este grupo de talentosos muestran una agilidad en el aprendizaje, están preparados para crecer e impacientes hacerlo.
Hay que desarrollarlos y reafirmarlos
El objeto es aumentar sus capacidades, vigorizarlos y retenerlos con inversiones apropiadas
Al dar a lostalentos Hay tipo A mas oportunidades y mas remuneraciones corremos el riesgo que los del tipo B se sientan menos insatisfechos y menos motivados, es por ello que reafirmamos motivándolos y haciéndoles saber que son valiosos y que su contribución se aprecia, adicional para esta motivación e inspiración podemos:
Mostrar un interés genuino por los empleados y por sus carreras
Escuchar atentamente loque dicen, interiorizarlos y responder reflexivamente y respetuosamente.
Elogiar sus fortalezas, buscar las cosas en las cuales sobresalen y decírselos
Confiarles nuevas oportunidades, colocándolos en cargos que estén de acuerdo.
Demostrar confianzas con palabras y acciones. Darles libertad para tomar decisiones y emprender acciones que sean consecuentes con su potencial.
Pagarles bien por sucontribución.
Actuar Decisivamente Frente a los talentos de tipo C
Este es el da el mínimo de resultados aceptables, son rutinarios, no crean nada nuevo y atrevido y no inspiran a los demás y encima estorban el avance de los demás. La empresa tiene un alto costo con este tipo de gerente, pues son malos lideres, no desarrollan a los subalternos, no son buenos modelos ni enseñan y no mejoran...