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INFORME DE PELÉCULA: “LA GUERRA DEL FUEGO”
Sergio Alexander Carmona Cifuentes
Vida, hombre y sociedad
DOCENTE
DIEGO SALAZAR

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
2015
Relación entre la película y la temática de la segunda clase del componente “vida”.
Aspectos de la película: “La guerra del fuego” Temática segunda clase
El valor “más” preciado queposeía el grupo de “homínidos” era la utilización del fuego como herramienta, arma, resguardo, cocina, defensa o bien llamado tesoro, para su subsistencia, En otras palabras era su base para la vida.
Al igual que la fotosíntesis utiliza la luz solar para ejercer su normal proceso de obtención de energía para el sustento de las plantas, el grupo de homínidos de alguna manera dependían de la luzy energía que les brindaba el fuego y transformaban su capacidad de generar calor para la cocción en los alimentos. En sí, el fuego de alguna manera les otorgaba la oportunidad de sobrevivir y prologarse como raza dominante en la mayor parte del mundo, al igual que las plantas prevalecía en el tiempo gracias a la luz solar.
El cambio externo al que se vieron obligados los homínidos debido alataque por parte de otros hombres más primitivos, ocasionó que el primer grupo de hombres, a pesar de que se defendieron, se vieran forzados a salir de sus tierras, de su lugar de hábitat para poder salvarse del brutal ataque. La homeostasis que se presenta en los organismos vivientes en nuestro caso las plantas, hace que estas utilicen los colores rojo y el azul dentro de espectro de luz visible,para activar la clorofila y según donde habite la planta esta realiza ajustes de acurdo a la intensidad de luz disponible. De acuerdo con lo anterior, se puede relacionar el hecho de que los hombres debido a un factor externo (ataque brutal de otro grupo) se vieran en la situación de rebuscar nuevos hábitats y de alguna manera se adaptaran al entorno.

Necesidades tan básicas expuestas en elcomportamiento del grupo para su supervivencia, tales como: Comer, dormir, y reproducción, protección.
Cuando en la clase se definió el concepto de respiración celular, se interpretó como un proceso VITAL, NECESARIO E INDISPENSABLE por medio del cual los organismos continúan funcionando. En cuanto a la película como se identificó en el cuadro de aspectos, dichas necesidades dan evidencia de laimportancia de mantener en total armonía los procesos básicos de los homínidos, así como la respiración es el eje central de la mínima posibilidad de existencia para la todos de los seres vivos.
Después de la fuerte pelea por parte de los dos grupos, que en mi concepto era por la obtención del preciado fuego, el grupo protagonista de la película se ve desterrado de su lugar de hábitat con lo cualson sometidos a la crueldad del entorno y padecen frío. Es así como de alguna manera mandan a un grupo de tres homínidos para la búsqueda de su preciado fuego.
Cómo se vio en clase, es gracias a la división celular que los seres vivos se desarrollan. En el caso puntual de la película la tribu ve la necesidad de encontrar fuego que les permita conservar el calor, “asar” sus comidas, defendersede los lobos u otros peligros, en otras palabras VIVIR, por lo que deciden prescindir de un grupo de tres hombres para la búsqueda del fuego. De alguna manera se muestra como el separarse e ir por obtención de una fuente de energía como lo es el fuego, desempeña el mismo papel que la división celular en el crecimiento de una población. (después de que regresan, los tres hombres llegan con unacuarta integrante cargada de otra “cultura” y rasgos diferentes)
La constante búsqueda de nuevas fuentes de alimentos y de energía llevan a estos hombres a pelear con una comunidad que al parecer es caníbal pero que tenían a su disposición el preciado fuego. Es en esta batalla que aparte de conseguir el fuego, se les une una nueva integrante a su travesía con sus particularidades y diferencias en...