la guerra

ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE
“LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA”
C.C.T 31DPB2011I
XCOCAIL CHANKOM

GUIA DE TRABAJO DEL AREA DE:
TEMA: ¿QUÉ PODEMOS ENCONTRAR EN EL SUELO.
PERIODO DE APLICACIÓN:22 AL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2014
PROF. FRANCISCO ISMAEL CAN NOH GRADO: 5°A
INTRODUCCIÓN: En esta lección se realiza una evaluación al alumno acerca del conocimiento, preguntas yhabilidades de los estudiantes en relación a los suelos. Al inicio tienen la oportunidad de compartir entre ellos lo que ya conocen y las dudas que tengan acerca del suelo. Se trabajará con una muestra desuelo. Además esta lección prepara el campo para futuras investigaciones que ayudarán a desarrollar el currículo.
OBJETIVOS:
Compartir lo que ya conocen acerca del suelo y discutirán respecto a lo queles gustaría averiguar.
Predecir lo que encontraran en una muestra de jardín.
Observar una muestra de suelo y registrarán sus observaciones.
Examinaran el suelo cuidadosamente y descubrirán quepuede contener plantas, restos de animales y vida animal.
COMPETENCIA:
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
1.- Se le indica a los alumnos que en su cuaderno de ciencias designen un espacio para anotar losaspectos más sobresalientes de las actividades, se le pide a los alumnos que en sus libretas escriban todo lo que conocen acerca del suelo y las dudas que tengan sobre el tema, para enfocar el tema eldocente realiza las siguientes preguntas:
¿De qué esté echo el suelo?
¿De dónde proviene el suelo?
¿Para qué sirve el suelo?

2.- En la pizarra se pegan dos hojas de rotafolio una con el título “Loque sabemos del suelo” y la segunda con “Lo que desearía saber sobre el suelo” mediante el juego de Bomba-mecha los alumno comentaran sus respuesta las cuales se anotarán.
3.- Se organiza al grupo enEquipos mediante el canto A pares y nones se organizarán en binas, cubrirán sus mesas con periódico, se realiza la introducción a los alumnos del término “predicción” el docente plantea un ejemplo...