La guerrilla como forma de combate

CONCEPTOS DE HISTORIA. TEMAS 1 Y 2.

ILUSTRACIÓN: la Ilustración es un movimiento cultural y político que se desarrolla durante el siglo XVIII.. Las principales ideas de la Ilustración son: el uso de la razón sobre la fe y las creencias, todo conocimiento debe estar sometido a la razón y a la experiencia, de lo contrario es falso. Los ilustrados se oponen al absolutismo y la sociedadestamental. Defienden principios como la libertad y la igualdad jurídica de los seres humanos, la igualdad de origen y el mérito según la valía y la inteligencia de cada individuo. Se desarrollará principalmente en Francia, aunque también en otros países como Inglaterra, extendiéndose por Europa.

DESPOTISMO ILUSTRADO: es el modelo de Ilustración que se desarrollará en el siglo XVIII en las principalesmonarquías absolutistas europeas. Defienden la mejora económica y cultural de sus reinos, pero sin modificaciones sociales y políticas profundas. El sistema de gobierno seguirá siendo el absolutismo y la sociedad se dividirá en estamentos. Se desarrolla durante el siglo XVIII, destacando países como España, Prusia o Rusia.

SOBERANÍA NACIONAL: teoría política que defiende que la autoridad delpoder de un territorio reside en sus habitantes, en el caso del estado-nación, en sus ciudadanos. Esta teoría comienza a defenderse con la Ilustración y se llevará a la práctica a partir del nacimiento de los Estados Unidos y la Revolución Francesa, desarrollándose durante el siglo XIX.

NEOCLASICISMO: movimiento cultural, principalmente artístico, que se desarrolla en el siglo XVIII yprincipios del XIX. Tiene influencias de los ideales ilustrados y entronca con el racionalismo y la lógica de dicho movimiento. Es una vuelta a la estética y la moral de la Antigüedad clásica en lo referido a escultura, pintura y arquitectura.

MOTÍN DE ESQUILACHE: levantamiento popular llevado a cabo en 1766 contra el ministro italiano de Carlos III. Las causas de fondo eran la oposición del sectorreaccionario (parte de la nobleza y de la Iglesia) contra las reformas ilustradas. Las causas inmediatas eran la subida del precio del trigo, la mala cosecha del año anterior y la prohibición de la capa larga y el sobrero de ala ancha. Fue un ejemplo de la fuerza de las ideas conservadoras. Las consecuencias fueron la destitución de Esquilache y la expulsión de los jesuitas, acusados injustamentede organizar el motín.

REVOLUCIÓN: en la Historia es un movimiento de cambio brusco producido en poco tiempo. Es un cambio rápido y profundo de las instituciones políticas, económicas y sociales de un país. No supone un ruptura total con todo lo anterior, por ejemplo la mentalidad y la tradición cultural cambian de manera más lenta en la Historia.

NACIÓN: es una comunidad soberana ygeográficamente delimitada, compuesta por un colectivo humano que se identifica, por distintos factores, con esa comunidad. Dicho colectivo considera a la comunidad como el sujeto de derechos políticos de todos los ciudadanos. Por tanto, la comunidad política está integrada voluntariamente por los ciudadanos que así lo eligen. La teoría en la que se basa el nacimiento de las naciones en la EdadContemporánea es el nacionalismo.

ESTADO: territorio independiente que tiene fronteras reconocidas internacionalmente y que se rige por instituciones políticas, jurídicas y administrativas comunes.

NACIONALISMO: ideología que justifica el nacimiento del estado-nación contemporáneo. Defiende os principios ideológicos del liberalismo y del constitucionalismo como base del estado-nación, anteponiéndoseal Antiguo Régimen. Surge a finales del XVIII, pero se desarrolla en el XIX y el XX. Es un concepto que evoluciona desde sus orígenes hasta finales del XX. Podemos encontrar varias teorías que explican su origen y evolución, entre ellas podemos destacar las primordialistas y las constructivistas.

ROMANTICISMO: movimiento cultural y artístico desarrollado en el siglo XIX. Exalta los...