La habitación de Fermat


Trabajo practico de matemática

¨La habitación de Fermat¨















Alumno: Díaz Matías
Colegio: San Marcos
Curso: 5° B
Profesor: Bustos Ariel
Materia: Matemática


























1- ) En resumen, esta película trata de cuatro matemáticos, que no se conocen entre sí y son invitados por un misterioso anfitrión con el pretexto deresolver un gran enigma. Pronto descubren que se encuentran en una sala que se empieza a reducir y que corren el riesgo de morir aplastados entre sus paredes. Tendrán entonces que averiguar qué relación hay entre ellos y por qué alguien quiere asesinarlos.
En mi opinión personal, el ritmo de este filme es vibrante, la emoción está asegurada y el final no es del todo previsible.
La atención, que enun principio se te va a esa habitación que los aprisiona, no debe perder los detalles de la historia que hay detrás de cada personaje y que son los engranajes que realmente acaban aprisionando y destruyendo al artífice de dicho montaje.
Es irónico que esa habitación ideada para matar se convierta en la liberación de sus víctimas y en el verdugo de su creador.

2- a) Christian Goldbach (18 demarzo de 1690 - 20 de noviembre de 1764) fue un matemático prusiano, nacido en Königsberg, Prusia (hoy Kaliningrado, Rusia), hijo de un pastor. Estudio leyes, idiomas y matemáticas. Realizó varios viajes a través de Europa y conoció a varios matemáticos famosos, como Leibniz, Leonhard Euler y Daniel Bernoulli. En 1725 se convirtió en historiador y profesor de matemáticas en San Petersburgo. Tresaños más tarde se trasladó a Moscú para trabajar para el Zar Pedro II de Rusia. Viajó por toda Europa tomando contacto con muchos matemáticos, entre ellos Euler, con los que más tarde siguió en contacto. Realizó importantes trabajos en el campo de las matemáticas, pero hoy en día es conocido por la, en su honor, llamada conjetura de Goldbach o conjetura fuerte de Goldbach, que dice que todos losnúmeros pares mayores que 2 se pueden representar como la suma de dos números primos.
Kurt Gödel, o también Kurt Goedel, (28 de abril de 1906 Brünn, Imperio austrohúngaro, actual República Checa – 14 de enero de 1978, Princeton, Estados Unidos) fue un lógico, matemático y filósofo austriaco-estadounidense. Reconocido como uno de los más importantes lógicos de todos los tiempos, el trabajo de Gödelha tenido un impacto inmenso en el pensamiento científico y filosófico del siglo XX. Gödel, al igual que otros pensadores como Gottlob Frege, Bertrand Russell, A. N. Whitehead y David Hilbert intentó emplear la lógica y la teoría de conjuntos para comprender los fundamentos de la matemática. A Gödel se le conoce mejor por sus dos teoremas de la incompletitud, publicados en 1931 a los 25 años deedad, un año después de finalizar su doctorado en la Universidad de Viena. El más célebre de sus teoremas de la incompletitud establece que para todo sistema axiomático recursivo auto-consistente lo suficientemente poderoso como para describir la aritmética de los números naturales (la aritmética de Peano), existen proposiciones verdaderas sobre los naturales que no pueden demostrarse a partir delos axiomas. Para demostrar este teorema desarrolló una técnica denominada ahora como numeración de Gödel, la cual codifica expresiones formales como números naturales.
Johannes Kepler (Weil der Stadt, Alemania, 27 de diciembre de 1571 - Ratisbona, Alemania, 15 de noviembre de 1630), figura clave en la revolución científica, astrónomo y matemático alemán; fundamentalmente conocido por sus leyessobre el movimiento de los planetas en su órbita alrededor del Sol. Fue colaborador de Tycho Brahe, a quien sustituyó como matemático imperial de Rodolfo II.
Évariste Galois (25 de octubre de 1811 - 31 de mayo de 1832) fue un matemático francés. Mientras aún era un adolescente, fue capaz de determinar la condición necesaria y suficiente para que un polinomio sea resuelto por radicales. Dio...