La Higiene en el Centro Educativo

La Higiene en el Centro Educativo

Condiciones que debe poseer una escuela y el mobiliario que debe poseer un centro de educación inicial
La escuela es el lugar donde los niños y las niñas pasan gran parte del día. Si adquieren hábitos de higiene respecto a la escuela, es probable que estos se generalicen a los demás ámbitos de su entorno, para que esto ocurra, debe ser la escuela la primera enreunir unas condiciones mínimas que hagan un ambiente sano.
El hogar y la escuela son los dos medios que influyen en su educación y su salud y es asimismo el ambiente que rodea a los niños durante las horas de la escuela afecta sea positivo o negativo afecta la calidad de vida y de su aprendizaje.

Condiciones que debe poseer una escuela
Un local adecuado es de vital importancia en eldesarrollo de las labores pedagógico, ya que todo el personal docente y el alumnado resultan influenciados por el edificio, así como el medio geográfico influye en sus habitantes, el local también influye en el estado de ánimo de las personas.

Un local adecuado para la enseñanza conserva la salud física y mental porque posee una iluminación adecuada que evita tener que forzar la vista, se impide quepenetre la luz directa o reflejos solares dentro del salón, posee una buena ventilación, evitando las corrientes de aire, ausencia de ruidos desagradables, la belleza y la limpieza del edificio son condiciones necesarias permite el estimulo la alegría de los educando, la amplitud de los espacios permitiendo la movilidad libre de los niños y las niñas, debe existir una unidad sanitaria adecuada a lasedades de los niños/as estas unidad sanitaria debe tener dotaciones de agua potable debe poseer lavamanos inodoros, a la altura de los niños/as poseer por lo menos un bebedero, lo ideal es que los lava mano y los inodoros estén por aula .
Respecto al ambiente térmico y aireación:

Debería de existir una temperatura constante, a ser posible entre 20 y 22 grados. Debe tratarse de aulas ventiladas,donde se produzcan corrientes de aire. El lugar donde se realice el deporte debe estar especialmente aireado y no expuesto a temperaturas altas o muy frías.

Superficie.
El edificio escolar requieres mucho aire y mucha luz. Por ello el lugar que ocupa la escuela se extiende a mayor distancia que el salón de clases, Puesto que fuera de este es ha de realizar gran parte de los fines que concurrena la obra total de la educación. Se debe dar a la escuela toda extensión que se pueda de modo que cada alumno tenga espacio suficiente ., esto no es nada difícil en las escuelas rurales y en las de provincia, que disponen de mucho terreno ; pero el niño que con más urgencia demanda que la escuela tenga la amplitud es el de las ciudades, el que vive en zonas densamente pobladas; el que mora enedificios de apartamentos que se elevan hacia el cielo y comporte la única recamara con hermanos y padres . Por el, que no tiene espacios verdes cercanos; campos deportivos donde fortalezca sus músculos se exige que la escuela tenga p0r lo menos seis metros cuadrados de superficie total por alumno.
Mobiliario:
Las mesas y las sillas deben de ser adecuadas al tamaño de los niños para que puedanmantener una postura correcta. La espalda se apoyará en el respaldo de la silla, los pies reposarán totalmente en el suelo, la mesa será apropiada al tamaño de la silla de forma que el niño pueda apoyar cómodamente los antebrazos sobre la mesa. La pizarra debe de colocarse de forma que todos los niños puedan verla desde sus asientos, evitando el reflejo de la luz. Deben de haber papeleras en las aulas,en el pasillo y en el patio.
Caracterización del aula de Jardín:
“Es el ambiente donde se desarrolla gran parte de la acción educativa”.
Está compuesto por: un ambiente central de reunión y cuatro sectores de trabajo o rincones de aprestamiento.

También forma parte del aula inicial, el Aula Externa Abierta, que permita una expansión al aire libre para actividades donde el niño pueda manipular...