La Historia Como Ciencia
Educativos (Colombia)
ISSN: 1900-9895
revistascientificas@ucaldas.edu.co
Universidad de Caldas
Colombia
Sánchez Jaramillo, Luis Fernando
LA HISTORIA COMO CIENCIA
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia), vol. 1, núm. 1, julio-diciembre, 2005, pp.
54-82
Universidad de Caldas
Manizales, Colombia
Disponible en:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134116845005
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LA HIST
ORIA COMO CIENCIA 1
HISTORIA
Luis FFer
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RESUMEN
La historia es el conocimiento de lo que sucedió en el pasado, en tanto el historiador,
como sujeto cognoscente en la historia, tiene el propósito de buscar en el pasado
respuestas a inquietudes presentes. A pesar que todos los hombres hacemos
referencia al pasado, eso no basta para delimitar la actividad del historiador de la de
otros porque al interiorizar unacontecimiento remoto sólo se capta el hecho histórico,
pero analizarlo y clasificarlo es hacerlo objeto de estudio científico. Los problemas
que tienen relación entre el historiador y la historia son de orden epistemológicos tal
como ¿Cuál es la posibilidad de la historia como ciencia? sin descartar otros problemas
ontológicos o metodológicos. Este artículo examina algunos de esos problemas y, enparticular el relacionado con el trabajo científico del historiador, vale decir la posibilidad
de la historia como ciencia.
PALABRAS CLA
VES
CLAVES
VES: Historia, historiador, ciencia.
54
ABSTRACT
History is the knowledge of happenings in the past, and the historian, as a thinking
subject in the history, has the purpose to search in the past, answers to present questions.
Despite that all menmake reference to the past, this is not enough to define the historian’s
activity of the other historians because when interiorizing a remote event, we just see
the historic incident, but analysing it and classifying it means to make it object of scientific
study. The problems that have relation between the historian and the history are of
epistemological order, such as ¿What is the possibility ofthe history as Science? without
reject other ontological or methodological problems. This article evaluates some of
those problems and, in particular that one concerned with the scientific job of the
historian, it asserts to say the possibility of the history as a science.
El artículo es el resultado de una investigación sobre filosofía de la historia realizada por el autor y cuyo
informe finalllevó el título El estatus científico de la historia, un artículo preliminar fue presentado en el
seminario Pedagogía y Curriculo, organizado por el CADE Universidad de Caldas, Rudecolombia, con el título
Historia y Pedagogía.
2
Licenciado en Ciencias Sociales, Departamento de Historia y Geografía, Universidad de Caldas, Magíster en Filosofía por la
misma Universidad y candidato a Magíster enArchivística por la Universidad Internacional de Andalucía en Huelva - España.
1
INTRODUCCIÓN
Pr
ob
lemas en tor
no al conocimiento histórico
Prob
oblemas
torno
histórico.. Historia es un término que se
ha definido de múltiples maneras, pero todas las definiciones coinciden en que se
trata de un tipo de inquisición o de investigación sobre hechos acaecidos en el pasado,
es el registro de las accionesrealizadas por los hombres.3 Por su parte, el sujeto
cognoscente de la historia es el historiador, su propósito es conocer el pasado, es
buscar en él respuestas a sus inquietudes presentes; ahora bien, en el proceso de
conocer cualquier objeto, el hombre común, tanto como el historiador, en tanto sujetos
cognoscentes, recurren al pasado cercano o al pasado remoto, para conocer los
actos más...
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