La historia de la educacion fisica

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
La historia representa un acontecimiento del pasado. Provee un medio para evaluar e interpretar la trayectoria de las manifestaciones y desarrollo de la humanidad enla antigüedad y el impacto que tienen estos acontecimientos en el presente.
Para el prospecto maestro de educación física es de vital importancia conocer el origen y desarrollo histórico del deportey la educación física. La historia nos muestra que la evolución de la educación física es un resultado directo de los eventos sociales de la humanidad, lo cual le ha dado forma y ha establecido metasy objetivos de la educación física.
Las influencias pasadas que han desarrollado los conceptos modernos de este campo se encuentran relacionados con casi todos los aspectos de la sociedad (sociales,educativos, económicos, religiosos y militares).
A través de las diferentes épocas de la historia la educación física ha tenido una función importante para la vida de las personas, se utilizaba paradesarrollar aptitudes físicas y destreza motoras que ayudaban a ejecutar eventos bélicos, más tarde se empleaba el ejercicio como un medio de entrenamiento para participar en competencias atléticas ycomo una manera de desarrollar el físico y la belleza del cuerpo.
A través de los estudios se sabe que la población primitiva participaba en juegos de baile se cree que el baile fue el comienzo delmovimiento corporal organizado, lo que conocemos hoy en dia como ejercicio, debido a que el lenguaje no era muy efectivo el baile representaba una manera de comunicación y expresión . conforme lasociedad fue evolucionando la actividad física también, a través de las diferentes épocas eolítica,paleolítica,neolítica
CHINA.- Inició el movimiento de la educación física y deportes mediante juegos yactividades físicas tales como el baile,lucha,arco y flecha aproximadamente para el año 2698 a. c. se desarrolló una destreza motora gimnástica dirigida a la prevención de enfermedades y mantener el...